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新人教版五年级语文下册期末试卷审定版
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
cháyèjiǎnqǐpíxiélǎnduòwěndìnɡ
yízhǔtāfānɡjiāolǜtāijiàohuánɡdì
二、比一比,再组词。(10分)
告(_________)状(_________)剪(_________)探(_________)
造(_________)壮(_________)箭(_________)深(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(_____)然(_____)味(____)接不(____)一(____)半(____)
内(____)外(_____)兵(____)马(____)失(____)落(____)
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
不仅……而且……虽然……但是……只有……才……如果……就……
1.(________)思想高尚的人,(________)能处处为他人着想。
2.太阳(________)给地球带来光明,(________)可以杀死不少细菌。
3.灰尘(________)会危害人类健康,(________)它却能调节气候。
4.(________)没有灰尘,地球上的某些生物(________)会难以生存。
五、按要求写句子。(15分)
(1)一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)?
__________________________________
(2)那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)?
__________________________________
(3)父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)?
___________________________________
(4)珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)?
_____________________________________
(5)根据“风浪”的不同意思写句子。?
水面上的风和波浪。
_______________________________________
比喻艰险的遭遇或斗争的环境。
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
我这个人和别人没什么两样,可别人见了我,总说我长得机灵。其实,我并不十分机灵,只是特别爱逗人发笑。
有一次,班里的一位同学被男同学欺侮了,“呜,呜”地哭着。同学们怎么劝也劝不了她,一个个束手无策,只好请来了我——“欢笑大王”。我看了看她,又想了想,然后在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。我画好之后,便把“杰作”给了她,嘴里说:“怎么样?您的肖像!”她接过去看了一会儿,脸上“阴转晴”,还“咯咯……”地笑了。
当然,我不只是能逗笑,有时还要把人弄得哭笑不得。
记得有一次,我换了座位,后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来,搅得我心烦意乱。对了,何不找个机会“教训”他一下,我心里想着。机会来了:一次自修课,他又把脚伸到前面来了,还不住地抖动,弄得我不得安宁。我开始了“报复”行动,从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子,,悄悄地把他的脚和登脚捆在一起,然后只顾自己做作业,看他那得意的神色,还完全没发现这个“阴谋”呢!下课了,他也许想活动活动,脚被捆住了,怎么也不能动弹。无奈,只好喊“救命”……”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。后来直到他答应再不把脚伸到前面来,我才把他“释放”了。
瞧!这就是我,一个淘气的孩子。
1.给短文加个题目。____________________
2.“束手无策”的意思是____________。文中具体指_____
3.同学们都把“我”叫做_______________
4.“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的?
______________________
5.“我”的性格是怎样的?
______________________
七、习作。(20分)
题目:一个我最要感谢的人
提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,
回忆起这其中的点点滴滴,你的心里
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