2021年部编人教版四年级语文下册期末强化训练.doc

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2021年部编人教版四年级语文下册期末强化训练

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(15分)

dàosuìjiàshǐnènjīngwéikànglàngfèi

kòngxìjìngpèibēicǎnxuèyèzhàngài

二、比一比,再组词。(10分)

喝(_______)??搀(_______)?潦(_______)?歉(_______)??

竭(_______)??馋(_______)?缭(_______)?谦(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

英(_____)无(____)精(____)报(_____)文质(_____)(_____)

(_____)公(____)法眉(____)目(_____)步履(_____)(_____)

描写人物神态的词:____________________________

2.描写人物品质的词:___________________________

3.写出两个与画“”结构相同的词语:_____________________

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

如果……就……因为……所以……

只有……才……不但……而且……

1.巫婆说,(______)不给河伯娶媳妇,漳河(______)要发大水,把田地全淹了。

2.巫婆和官绅们(______)贪婪,(______)残忍。

3.(______)庄稼得到了灌溉,(______)年年都获得好收成。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(1)墙上满是爬山虎。(把句子写具体)

____________的墙上满是________爬山虎。

(2)这座住宅可以算是伟大的工程了。(改为反问句)

___________________________________

(3)即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(用加点的关联词语写句子)

________________________________________

(4)蟋蟀在洞口不停地鸣叫着。(改为拟人句)

_______________________________________

六、阅读短文,回答问题。(15分)

五月的秧苗

小时候,我常跟着叔公到地里去干活。叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。

五月的天,已很有些热。无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落。天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。即使这样,叔公清垄还很仔细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。

我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑着回答说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。表面看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产。而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实——玉米也会特别大……”

听了叔公的话,我不由得恍然大悟。

多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮。因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。

1.五月正是玉米苗的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得,扎得。到了六月,玉米苗就会。

2.为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?

____________________________________________________

3.本文表面是写______,实际上告诉我们人在成长过程中要___________

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