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新部编版四年级语文下册二单元达标考试题

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(15分)

jiànkāngdānwèipǔtōngbìngzàozàofú

shūcàibǎoxiāntàncèxìbāojíbìng

二、比一比,再组词。(10分)

范(________)努(________)源(________)鹃(________)

犯(________)怒(________)原(________)绢(________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

左(____)右(____)疑惑(____)(____)?

若(____)所(____)铁面(____)(____)?

深(____)简(____)(____)(____)犹豫

照样子,写词语。

(1)画横线的词语(含有反义词):___________

(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):___________

2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_______,和“东张西望”意思相近的是_______。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

如果……就……虽然……但是……因为……所以……

(1)(______)明天不下雨,运动会(______)照常举行。

(2)(______)天气暖和了,(______)小燕子从南方飞回来了。

(3)小明(______)生病了,(______)他坚持来上学。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

江面笼罩着薄雾。(扩写句子)

_____________________________________________________________________

2.超声波像波浪一样向前推进。(仿写句子)

_____________________________________________________________________

3.鱼儿在水里游。(改为拟人句)

_____________________________________________________________________

4.看了这部纪录片,受到了深刻的教育。(修改病句)

_____________________________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(15分)

长春花

“六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕,同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的,是一盆长春花。

那是我生日的时候,五叔叔来祝贺,并送给我一株花苗。爸爸告诉我:“这是长春花,是用科学方法培育出来的新品种。”

有一天()天晚了()爸爸下班回来边脱外衣()边问我()小明()给长春花浇水了吗()哎呀()我回家()玩都来不及()怎么会老记着给花浇水呢()我回爸爸的话()爸爸什么也没说,就自己舀了一勺清水,向阳台上跑去。

一天夜里,我在梦中被爸爸推醒了。那时,狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋,还特地和我一起去呢!

从此,我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识,精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。

不久,长春花开了,开得多美啊!同一株长春花竟交映着五六种不同的花色,白的像雪,红的像霞……在它开放的日子里,我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远,淡淡的清香。

现在,每当人们在校园里围着这盆长春花,赞美它既美丽又有清香的时候,我是多么高兴呀!

“用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美,并把美献给集体的人,他的心灵是美的,美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美,我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。

1.在第三自然段的空白处加上标点符号。

2.写出下列词语的近义词。

似乎()疏忽()赞美()祝贺()

3.第六自然段从和两个方面描写了长春花。

_________________

3.这篇短文是按_____顺序介绍长春花的生长过程的。写出表示顺序的词语:_____

4.用“”画出大家对长春花的赞美的话语。

5.想想辅导员说的话和五叔叔、爸爸的心意是什么?试着把有关的句子抄写下来。

______________

七、习作

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