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企业安全教育的方式方法

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日期：______年_____月_____日

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企业安全教育的方式方法

企业安全教育的方式方法是多种多样的。例如，宣传挂图、安全科

教电影、电视以及幻灯片，报告，讲课以及座谈、开展安全竞赛及安全

日活动，安全教育展览及资料图书等。另外还有实地参观，现场教育，

介绍事故案例。安全会议，班前班后会，黑板报，简报等。一般可根据

职工文化程度的不同。采用不向的方式方法。力求作到切实有效，使职

工受到较好的安全教育。

安全生产教育主要分为三种类型：宣传、教育，培训。宣传使人信

服，教育给人提供信息，培训力图传授技能。实际上它们之间无明显的

区别，结合使用就能收到一定的教育效果。

(1)宣传画、电影和幻灯。各种文全宣传画以不同方式促进安全。

宣传画主要分为两类，一类是正面宣传画，说明小心谨慎、注意安全的

好处；另一类是反面宣传画，指出粗心大意，盲目行事的恶果。通过宣

传画可以阻止广泛流行的坏习惯，展现安全生产的优越性或对有关安全

的特殊问题提供信息，予以劝告或指导。

由于宣传画只给出危害的印象，为了说明事故的全部情节，表示出

其环境、起源、危险状况和产生的后果，以及如何预防事故等问题，现

在人们已利用电影、电视等来提高人们的安全意识，同时也可以避免工

人不愿意接受枯燥的命令相劝告。但应注意电影所反映的情况应符合正

常劳动条件，如实地反映出工人的感觉，习惯和情况。给人虚假的感觉，

不但不能保证安全，还会对生产带来不利影响。

为培训专门摄制的影片、录像片比为一般宣传而摄制的影片更有价

值。它们对解释新的安全装置或新的工作方法特别有效。电影可以给出

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说明，示范实验室试验，分析技术过程，用有条理的方法解决疑难和复

杂问题，并用慢动作再现快速的事件序列。可使人留更深刻的印象，而

且允许工人提出问题和讨论特殊问题。

幻灯的优越性是只要需要就可以放映，同时能给出更详细的解释，

并可以询问问题。但幻灯与宣传画有同样的局限性。

将安全知识的内容采用文艺表演形式与娱乐性、趣味性相结合，也

能收到良好的效果。

(2)报告、讲课和座谈。报告、讲课和座谈也是安全宣传教育的有

力工具。特别是新工人一入厂，通过这种形式的安全教育，可以便他们

对安全生产问题有一个概括的了解，针对事故状况、安全规则、保护措

施等问题进行专题讲座，使听众与讲解人有直接，交换意见的机会，可

以加强宣传教育的效果。

(3)安全竞赛及安全活动。许多企业开展“百日无事故竞赛”，“安

全生产××天”等多种形式的活动，可以提高职工安全生产的积极性。

可把安全竞赛列入企业的安全计划中去，在车间班组进行安全竞赛，对

优胜者给予奖励。当然，竞赛的成功与否不在于谁是优胜者，而在于降

低整个企业的事故率。经常开展深入细致的安全活动是必要的。做这项

工作的办法是在某个范围内开展安全日、安全周或安全月活动。在许多

工业企业开展这项活动时，通常是一般性的；但是在各企业内开展，可

以集中在一个专门问题上。可以把本章前面讲过的不同种安全宣传工作

结合起来。

安全日、安全周或安全月活动在必要的情况下．还可得到政府有关

部门的支持和赞助，通过报刊、广播、电视、电影等向人们宣传。这项

活动可以包括展览、放映电影、示范表演、竞赛、讨论等等。

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(4)展览及安全出版物。展览是以非常现实的方式使工人了解危害

和怎样排除危害的措施。展览与有一定目的其他活动结合起来时，可以

得到最佳效果。例如，通过展览物，把注意力集中到有关工厂近来发生

的事故上：一个坏砂轮中飞出的砂轮碎片被防护罩挡住，或安全帽保证

了人员安全等等。这种展览体现了安全预防措施和实用价值。

目前社会上有大量的安全出版物，它们涉及的问题较为广泛。例如，

定期出版的安全杂志，通讯．简报，新的安全装置介绍、操作规则等方

面的调查和研究成果，以及预防事故的新方法等。

安全宣传资料的其他形式还有小册子