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新部编版六年级语文下册期末练习
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
páihuáiyǐxuéduǒcánɡjīnɡhuánɡ
niàndaoróucuōdānɡēbàndǎo
二、比一比，再组词。（10分）
骆（______）熬（______）搅（______）肿（______）稠（______）
洛（______）傲（______）觉（______）钟（______）绸（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
司空见（___）（___）而不舍声泪（___）下（___）马（___）花
追根求（___）无独有（___）见微知（___）全神（___）（___）
1．学习不能三天打鱼，两天晒网，要有（________）的精神。
2．遇到问题我们一定要有（________）的态度，这样才能有更多的收获。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不但……而且……????只有……才……?
无论……都……??????因为……所以……
①________我国是一个文明古国，________?永远值得我引以为傲。
②________?遇到什么困难，他________?能坚持学习。
③________?多读多练，________?能提高写作水平。
④音乐________?能给人美的享受，________?能陶冶人的情操。
五、按要求写句子。（15分）
1．这些哲理，人类尚未完全领悟。（改为反问句）
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2．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）
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3．小虫迷失在森林里。（扩句，至少扩两处）
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4．黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。（缩句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
①有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
②贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。
③贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。
（节选自《月光曲》）
1．请在选文第①段中用“”画出跟第②段中“总是记不住该怎样弹”相照应的地方。
2．文中哪些词句可以看出兄妹俩生活贫困？请写在下面的横线上。
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3．有人说姑娘是一个善解人意的人，你同意这种看法吗？为什么？
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4．第③段中带点词语“可是”表达了作者怎样的情感？
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七、习作。（20分）
顽皮是因为心怀纯真……历险是因为勇敢的心不想停歇。——马克·吐温
真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的跟前，任我去探寻。——牛顿
天真活泼的你是否有过跟汤姆·索亚类似的经历？是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探寻或发现？是否有过精彩或糟糕的顽皮往事，甚至一场有惊无险的小“事故”……
请将题目《那次________》补充完整，写一篇文章。
要求：不少于400字，文中不出现真实的校名、人名。
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