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部编人教版六年级语文下册第四次月考考试题(附答案)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
méiguīzhànlánzhòuyǔshòuxuē
huāruǐjiǎnlòukāfēiyīwēi
二、比一比,再组词。(10分)
跺(______)裁(______)?趴(______)斑(______)燥(______)
躲(______)载(______)扒(______)班(______)澡(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
无(_____)无尽失声(_____)哭(_____)然大(_____)
不(_____)其数张(_____)李戴(_____)经风(_____)
错(_____)复杂北风(_____)号(_____)(_____)吞枣
他听见脚步声,抬起头来,_______的脸上现出难以承受的痛苦。
2.我读《水浒传》时不过是_______,伯父问我的时候,我就_______地乱说一气。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
不仅……而且……不是……而是……哪怕……也……
1.课外书(_____)不可以读,(_____)要有选择地读。
2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章,(_____)只有几百上千字,(_____)往往使我心动神移,不能自已!
3.做笔记(_____)锻炼了我的记忆力,(_____)增强了我的理解力。
五、按要求写句子。(15分)
(1)赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句)
_________________________________________________________________
(2)小方说:”不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”(改为间接转述句)
_________________________________________________________________
(3)我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(改为双重否定句)
_________________________________________________________________
(4)他是一个好学生。(改为感叹句)
_________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
后生可畏
“哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,有时也教训我们几句,我和弟弟知道,那是为我们好。
这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’.爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,年少气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
1.根据下面句子,在文中找出成语,写在括号里。
①青年人容易超过老一辈,他们是可敬可佩的。
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