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以个性为主题的作文800字

关于个性的作文篇1

个性是浩瀚、深邃的海。

个性是层峦叠嶂、连绵起伏的峰。

个性是悠扬的驼铃。

个性是一块小石子投入到平静的湖面时，你的诧异你的惊

喜。

如果只诧异于石子打破湖面平静的美，而不惊喜于石子击起

的一道道涟漪，那么又何来个性?总是试图让内向的人活泼一些，

让开朗的人沉稳一些，诸如此类，那么又何来“个性”的张扬?

改变人的个性，就如同把一座雕刻精美的玉塔打磨成毫无棱

角的玩物。

“韩寒”的个性算是张扬吧!你是否打算改造他?改造成只知

学习的学生，毫无个性的学生，这样才算真正的人才?没有韩寒

那特有的个性，你怎样会看到像《三重门》《零下一度》等有个

性的优秀之作?如果没有个性的张扬，你是否明白松江二中还有

一个叫韩寒的男孩?

李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”是个性的张扬;

李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”是个性的张扬;苏轼的“大

江东去”的豪情是个性的张扬;李煜的“恰似一江春水向东流”

的“几多愁”也是个性的张扬。如果让李白成为李清照，苏轼成

为李煜，恐怕那许多礼赞的*都不会出现，文化宝库将失色不少。

个性的色彩如此斑驳，我爱它的刚毅，也不排斥它的温柔。

个性的味道如此多样，我喜欢它的甜美，也不怨恨它的苦涩。喜

欢评头论足、企图改变别人个性的人，那么你自我的性格又是怎

样的呢?别人会认为你挺爱管闲事，难道不是吗?别人的性格你都

想改变，那么你还有什么不想改变的呢?

不明白自我是活泼开朗，还是沉稳寡言，也许介于两者之间

吧!我认为自我既开朗有余，又沉稳不足;既想沉默寡言，又不甘

寂寞。这样，也许别人也会说假深沉、扮酷，真是没办法!只好

用“走自我的路，让别人去说吧”来搪塞。

大海的浪花也有澎湃的时候，群峰的走势也有起伏的时候，

为什么个性就务必遵守那所谓的束缚?

个性的色彩多样，才会创造出五彩缤纷的世界;个性的色彩

多样，才明白你、我之间除了面部的差异之外，还存在着许许多

多的不一样。

如果有一天，你走在繁华的闹市之中，看到那高耸入云的大

厦，完全是一个模式，你是否会苦恼?那千人一面的感觉，你是

否感到悲哀?人们如果都板着面孔，抑或嘻嘻哈哈，你是否会叹

息?只有个性的张扬才体现出社会的多彩。而那些试图改变别人

性格的人，岂不是忧天的杞人吗?

因此，我们需要个性的张扬，我们呼唤个性的张扬!

因为它有大海的深邃。

因为它有山峰的起伏。

因为它也有驼铃的悠扬。

关于个性的作文篇2

有这样一句话——性格决定境遇。那么性格是不是真的那么

重要?实际上，如果你喜欢保持你的性格，不愿做出一点点的改

变，那么很多时候你就无法决定境遇。如果你想要改变自己的境

遇，那么你不是不就必须要改变自己的性格呢?我认为，在日常

生活中，我们要保持自己的个性，更要抓住自己的爱好，不要让

世俗束缚、改变了追求的方向。

我是一个倔强的人，如果我觉得自己做得对，那么我就会坚

持下去，我也曾为自己的倔强付出过惨重的代价，甚至令我们的

老师曾对我失望无比，好几天都让我站在教室门口，然而这却让

我发现自己原来可以如此执着。当我意识到倔强和执着所具有的

巨大力量后，我开始努力调整方向，选择一条对的路，然后义无

反顾。

我向往外面的世界，这使得我从小就不喜欢呆在家里，所以

往往不顾人们的反对，甚至是责备而出去远行，因此我也成为了

唯一一个孤身走出我们村子的学生，这是我一直坚持的个性，也

给了我选择走我喜欢的路。

我一直认为，爱好是我们最好的老师，在对待学生教育的问

题方面，老师、父母只能做合理性的指导，但只要孩子的爱好是

健康的、积极的，或者说没有什么大的偏差的话，那么老师、父

母就不应该横加干涉，如果孩子的爱好不符合父母的意愿，那么

也不必干预，不必暴跳如雷，顺其自然，反倒是最好的结果。

让人做自己喜欢做的事，就会有动力，就会有潜力。而非要

给学生们强加上自己的意愿，那么倒有可能会磨灭孩子奋斗的天

性。在这方面，我的父母做的是非常好的，他们从来不会干涉我

的选择，因而我也做着自己喜欢做的事，走着自己选择的路，从

来没有想过要回头，从来没有想过要放弃，并且在这个过程中，

我也能很好的控制自己。

稳定毁灭不了我的理想，安逸消磨不了我的激情，