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部编版三年级语文下册第二次月考考试题及答案(下载)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
gēngtiánjiāoàojiěshìchítángnuòruò
xīnshǎngqiānxūdàijiàmánglùpèihé
二、比一比,再组词。(10分)
蜜(______)蜂(______)辨(______)未(______)
密(______)峰(______)辩(______)末(______)
搏(______)概(______)检(______)较(______)
博(______)溉(______)验(______)校(______)
三、读一读,连一连。(10分)
轻快的树林轻轻柔柔的声音
热闹的音乐会波澜壮阔的呢喃细语
幽深的山中小曲充满力量的海洋大合唱
四、想一想,选词填空。(10分)
五颜六色五光十色
1.草地上开了许多(______)的小花,还有蜜蜂、蝴蝶在飞舞。
2.西沙群岛一带海水(______),瑰丽无比。
不是……而是……不是…….就是……
既……又……即使…….也……
3.这个星期六我不出去玩了,(______)我不想去,(______)妈妈不让我去。
4.秋天(______)是一个丰收的季节,(______)是一个凉爽的季节。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1.海滩上有贝壳。(扩句)
____________________________________________
2.列宁也没再问那个男孩,除非他已经知道,男孩是诚实的。(修改病句)
_____________________________________________
3.多么可爱的草地!(用加点的词语写句子)
______________________________________________
4.我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为不带问号的句子,意思不变)
______________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。
自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊
1.给没有加标点的地方加上标点。
2.联系上下文解释词语。
倾听:_________________
功劳:_________________
3.第二自然段是围绕哪句话来写的,用“______”画出来。
4.给短文加个题目,写在文章前。
5.作者按照______的顺序,描写了“小花鹿”的外形:脑袋→(____)→(____)→(____)→小嘴→(____)→(____)
6.“小花鹿”的功劳是_______________
七、习作。(15分)
请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天(4月8日)下午2点到活动室领取新校服。
题目:我学会了
要求:(1)把题目补充完整;(2)把学习过程写具体;(3)表达出自己的真情实感。
____________________________________
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