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新语文版四年级语文下册期末考试及答案

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(15分)

yǒngměngtáoqìzhōnghòujiěmèn

júсùzītàishíhòupíqi

二、比一比,再组词。(10分)

劈(_______)霎(_______)斯(_______)蝇(_______)

避(_______)震(_______)撕(_______)绳(_______)

揭(_______)弱(_______)荧(_______)狡(_______)

竭(_______)溺(_______)萤(_______)较(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

(_____)(_____)善目②(______)(_____)皓齿

③(______)(_____)凛凛④相貌(_____)(______)

⑤(____)(____)玉立⑥(____)(______)童颜

描写老人的词语有:______;描写年轻男子的词语有:_______;描写年轻女子的词语有:_______。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

1、(_________)天气很冷,爷爷(_________)要坚持早锻炼。

2、很多同学在实践中体会到,(_________)多读多写,作文(_________)会有进步。

3、(_________)他热情地为同学服务,(_________)受到同学们的好评。

4、(_________)你答应找小兰一起去看画展,(_________)应该准时去找她。

5、刘胡兰(_________)牺牲自己的生命,(_________)说出党的机密。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)

_________________________

(2)钱塘江大潮被称为天下奇观。(改为反问句)

________________________

(3)用关联词把两句话合并成一句话。

①很久很久以前,地面上没有火。

②人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

_________________________

(4)科学家经过多次反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(修改病句)

_________________________

六、阅读短文,回答问题。(15分)

吹泡泡

小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。

阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落下来,慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。

这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。

那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去,或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

1.“我”小时候最爱玩儿的游戏是________。玩儿这个游戏选择的时间是__________,因为这时候天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

2.文章第(____)自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的,主要抓住了人物的(____)来描写。

A.二B.四C.动作D.心理

3.第三自然段,作者既关注了肥皂泡的美丽样子,如_____________;又写了“我们”的表现,如__

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