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2020—2021年部编版五年级语文上册期中试卷（下载）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、拼一拼，写一写。

xiāoqiǎnsòngdúhéngxīnshuāituìkěchǐ

zhǎnduànk?igēquēshǎowúxiànpiānzhāng

二、用“＼”画去加点字的错误读音。

便宜（piànpián）间隔（jiānjiàn）划归（huàhuá）

勉强（qiánɡqiǎnɡ）挨近（āiái）衣冠（ɡuànɡuān）

搁浅（ɡēɡé）垂蔓（wànmàn）

三、比一比，再组词

悄（__________）妒（__________）掬（__________）偎（__________）

梢（__________）炉（__________）拘（__________）喂（__________）

四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

结（____）成队神机（____）算踉踉（____）跄

问（____）中原中流（____）柱气势（____）礴

一（____）千里惊（____）骇浪气（____）山河

1．一只手把胸膛前袒开，___________，直奔过乱树林来。

2．冈下路口都有榜文教往来客人___________趁午间过冈。

3．诸葛亮___________，我真比不上他！

五、选择合适的关联词语填空。

无论……都……如果……就……不管……总是……只要……就……

1．_____不来台风，我_____可以收几大箩。

2．小时候，我_____对什么花，_____不懂得欣赏。

3．_____让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味_____差多了。

4．长大后，_____我走到哪里，_____不能忘记故乡的桂花雨。

六、按要求写句子。

1.摇花对我来说是件大事。我总是缠着母亲问。（用恰当的关联词合并成一句话）

_____________________________________

2.父亲把诗扔回原处，说：“我看这首诗糟糕透了。”（改为转述句）

________________________________

3.瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。（请你照样子描写一种小动物的外形）

________________________________________

4.我国发现过一头鲸，舌头重得很。（运用作比较的说明方法，把句子写具体）

__________________________________________

七、先根据提示默写，再回答问题。

1.____________，学而不厌，____________。

2.余尝谓读书有三到，_______________。

3.盖士人读书，____________，____________，____________。

4.问渠那得清如许？_______________。

5.故今日之责任，不在他人，________________。

6.月落乌啼霜满天，_________________。

7.夕阳斜照西山时，动人的是___________。

（1）1至4句都是谈读书的，从中你获得的心得是：________________。（写两点即可）

（2）6、7中静态描写的事物是：_______________，动态描写的事物是：__________。

八、课内阅读

忆读书（节选）

一谈到读书，我的话就多了！

我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。

那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。

此后，我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过