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党史教育主题征文活动方案

党史教育主题征文活动方案

第一章：总体规划

一、活动背景和目的

党史教育是培养和弘扬社会主义核心价值观的重要途径，是加

强党性修养、巩固理想信念的重要方式。为了进一步激发党员

干部和广大党员群众的红色情怀，传承党的优良传统，丰富党

员精神文化生活，营造浓厚的思想政治氛围，特举办本次党史

教育主题征文活动。

二、活动目标

1.弘扬党的光荣传统，培养党员干部和广大党员群众的红色情

怀，巩固党性修养。

2.激发党员干部和广大党员群众的学习兴趣，提高政治理论素

养和历史文化素养。

3.鼓励党员干部和广大党员群众通过写作的方式，深入思考党

的历史经验和理论创新，总结先进经验和精神标杆。

4.促进党员干部和广大党员群众之间的交流与互动，增强团结

意识和集体荣誉感。

第二章：活动内容与形式

一、征文主题

以“追寻初心，牢记使命”为主题，鼓励党员干部和广大党员群

众围绕党史教育，深入挖掘党的光荣传统和优秀历史人物，反

思党内存在的问题，展望未来发展方向，写出自己的思考和感

悟。

二、征文范围

征文范围涵盖党的历史、党的优良传统、党的创新理论和发展

实践等方面。可以结合自己的工作实际、学习体会、思考和感

悟，撰写相关的心得体会、故事感悟、理论探讨等内容。

三、参与人员及组织形式

1.参与人员：全体党员干部和广大党员群众，鼓励积极参与活

动，展示个人的思考和创作能力。

2.组织形式：活动通过线上线下相结合的方式进行。线上形式

可包括征文平台、微信公众号、论坛等，方便参与者发表作品

并进行交流互动；线下形式可包括举办经验交流会、主题讲座

等，促进党员干部和广大党员群众之间的面对面交流。

四、评奖办法

1.设立优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖等级，根据作品的内

容、结构、语言表达、观点深度等方面进行评选。

2.以单篇征文为奖项依据，根据作品的质量进行评定，并由专

业评委进行评审。

3.设立网络投票环节，鼓励广大党员和社会公众参与评选，增

加宣传效果和参与度。

第三章：活动执行方案

一、活动时间

本次征文活动计划在党的建党日、中国共产党成立纪念日前后

展开，时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。

二、活动流程

1.筹备阶段：活动宣传、报名与组织协调、评委招募、宣传物

料设计等。

2.征文阶段：开放征稿，设置征文平台，号召党员干部和广大

党员群众进行参与，并提供征文指导和范文示范。

3.评选阶段：设立评选专家组，对投稿作品进行评审，并公开

评选结果。

4.颁奖与宣传：发布评选结果，组织颁奖仪式，展示优秀作品，

进行相关宣传推广。

三、活动宣传策划

1.制作宣传海报、横幅、宣传册等物料，张贴在党员活动场所、

单位大厅、公共场所等地方。

2.利用微信公众号、网站、微博等传播平台，发布活动宣传信

息和征文指导，引导党员干部和广大党员群众参与。

3.发放电子邮件、短信等宣传文案，鼓励党员干部和广大党员

群众主动参与。

第四章：活动保障措施

一、组织保障

活动由党委组织部门牵头组织，设立活动筹备小组负责活动的

具体组织和落实。党校、媒体等相关部门作为配合单位，提供

协助和支持。

二、奖励保障

活动设立奖项，对获奖者给予奖金、荣誉证书等奖励。同时，

优秀作品将进行出版、推广等，进一步激励广大党员干部和党

员群众热情参与。

三、宣传保障

活动期间，充分利用各大媒体宣传本次活动，提高活动的曝光

度和影响力。通过宣传报道、新闻发布会等方式，向社会公众

展示党员干部和广大党员群众的学习和思考成果。

四、后续措施

1.对于活动中涌现出的优秀作品，组织进行筛选整理，并出版

成册，供党员干部和广大党员群众学习参考。

2.将优秀作品进行线上线下推广，通过各类媒体平台、网络社

区、培训班等渠道，加大对党史教育的宣传推广力度。

3.在活动结束后，组织召开交流会议，总结活动经验，提出下

一步的工作方向和计划。

第五章：活动效果评估

一、征文作品数量评估

参与本次党史教育主题征文活动的党员干部和广大党员群众人

数，作为活动的参与度评估指标。

二、作品质量评估

对参与征文活动的作品进行评审，评估作品质量和观点深度，

获得优秀作品的数量和比例，作为活动效果评估指标。

三、宣传推广效果评估

通过媒体报道、网络传播等渠道，评估活动的曝光率和影响力，

了解社会公众对活动的参与度和认可度，作为宣传推广效果评

估指标。

四、参与者满意度评估

通过问卷调查等方式，了解参与者对本次活动的满意度和学习

收益，为下一步活动策