人才培养方案 .pdf

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人才培养方案

精选人才培养方案范文合集7篇

人才培养方案篇1

一、培养目标

本专业旨在培养拥护党的方针政策,面向国际市场,具有开阔的

视野,扎实的国际商务理论及实务基础,具备现代市场营销观念,基

本掌握国际法规、国际惯例,并能较熟练地应用国际法规、外语开展

商务操作的外向型、应用型、复合型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习国际贸易、国际化经营及经济管理等方面的

基本理论和基本知识,掌握国际商务理论和实务,具有分析和处理国

际商务活动中具体问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握国际商务及经济管理的基本理论和基本知识;

2.掌握国际商务的定性、定量分析方法和实务操作的基本方法,

具有分析解决国际商务活动中具体问题的实际能力;

3.熟练地掌握一门外语并具有进行商务沟通的能力;

4.了解涉外经济法规、国际商务的惯例与规则及主要国家地区的

贸易政策;

5.具有较强的人际沟通和业务拓展能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和

实际工作能力。

三、核心课程

经济学、管理学、市场学、基础会计、统计学、国际商务概论、

国际商务函电、国际项目管理、国际经济法、国际市场营销(双语)、

国际电子商务模拟、国际商务管理案例、跨国公司与直接投资等。

四、主要实践性教学环节

专业实习(含课程实习、毕业实习等)

五、基本修业年限

四年

六、授予学位

管理学学士

七、课程设置

(一)通识教育必修课程

通识教育必修课程设置思政类、体育类、外语类、计算机类及数

学类等课程模块。

(二)通识教育选修课程

通识教育选修课程分为提高课程和拓展课程,其中提高课程包括

思政、外语、计算机、数学、应用文写作等课程,学生在基础课程修

读完成后,根据兴趣爱好和个性发展需求选择修读。拓展课程包括自

然科学与技术(A类)、人文科学与艺术(B类)和社会科学(C类)

三个课程模块;学生也可以将学校开设的非本人主修专业的任何课程

作为自己的通识教育选修拓展课程。

(三)学科基础必修课程

主要包括管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、

经济法、管理信息系统等。

(四)学科基础选修课程

主要包括人力资源管理、市场营销学(双语)、组织行为学(双

语)、管理经济学、电子商务、国际商法、企业战略管理等。

(五)专业必修课程

主要包括国际市场营销(双语)、国际商务概论、国际金融、国

际贸易实务、国际商务函电、国际物流、国际项目管理、国际商务管

理案例、国际经济法等。

(六)专业选修课程

主要包括国际贸易、英语口语、世界经济概论、跨国公司与直接

投资、中国对外贸易概论、创业管理、WTO通论、国际电子商务模拟

等。

(七)特设课程

主要包括创新实践成果、心理健康教育、大学生职业生涯规划、

形势与政策等。

八、专业特色

国际商务专业立足学科建设和满足国家经济社会发展需要,紧密

围绕“厚基础、宽领域、重应用、高技能”的培养目标,重视发挥双

语和外教全英文授课优势,旨在培养德、智、体全面发展,具有国际

视野和人文素养、具有管理知识和沟通技能,具有善于利用管理技术

分析和解决问题能力的复合型、外向型、应用型人才。

九、就业去向

20xx年至20xx年,已有600多名学生毕业,总体就业率始终保

持在95%以上,其中15%的学生考取国内外著名大学的研究生,就业

领域涵盖政府、事业单位以及金融系统的涉外部门和内外资企业,主

要从事国际贸易、国际物流、国际金融、市场营销等方面的研究、管

理和咨询工作,受到用人单位的广泛好评,赢得了良好的社会声誉。

人才培养方案篇2

医院“人才培养计划”选拔和培养实施办法为加强我院人才的培

养,建设医院临床教育、科研和管理队伍的后备人才库,促进队伍的

建设,现设立医院“人才培养计划”,以促进医院的发展。“人才培

养计划”的选拔、培养和管理遵循公开、公平和公正的原则,重点加

强各重点专科、领先专

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