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部编版五年级语文下册一单元考试题附答案

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

kāipìshōuhuòàimùxīwàng

tǐmiànhǎochùpiányifēnfù

二、比一比，再组词。（10分）

诸（_________）虚（_________）妙（_________）雷（_________）

都（_________）虑（_________）沙（_________）擂（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

心旷神（____）一知半（____）无（____）无束

做人（____）世栩栩如（____）索然无（____）

自（____）多情奇（____）异宝（_____）开眼笑

（1）毫无意味或毫无兴致的样子是_______；一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方的欢心是_______。

（2）我们要扎扎实实地学知识，不能_______。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

严格严厉严峻严肃

(1)老师()地对同学们说:我们一定要()要求自己。

(2)饥饿威胁着我们,在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。

既然……就……宁可……也不……

(3)()你已经答应和我一块儿去,()不要再犹豫了。

(4)在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。

五、按要求写句子。（15分）

1．圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？（改为陈述句）

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2．夜空中只有星星在一闪一闪的。（改为拟人句）

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3．他家的房子非常小。（改为夸张句）

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4．经过治疗，爷爷的病已经恢复了健康。（修改病句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

我这个人和别人没什么两样，可别人见了我，总说我长得机灵。其实，我并不十分机灵，只是特别爱逗人发笑。

有一次，班里的一位同学被男同学欺侮了，“呜，呜”地哭着。同学们怎么劝也劝不了她，一个个束手无策，只好请来了我——“欢笑大王”。我看了看她，又想了想，然后在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢，眼泪流成了一条小河，脸被手一擦，白一块，黑一块，像一个大花脸。我画好之后，便把“杰作”给了她，嘴里说：“怎么样？您的肖像！”她接过去看了一会儿，脸上“阴转晴”，还“咯咯……”地笑了。

当然，我不只是能逗笑，有时还要把人弄得哭笑不得。

记得有一次，我换了座位，后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来，搅得我心烦意乱。对了，何不找个机会“教训”他一下，我心里想着。机会来了：一次自修课，他又把脚伸到前面来了，还不住地抖动，弄得我不得安宁。我开始了“报复”行动，从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子，，悄悄地把他的脚和登脚捆在一起，然后只顾自己做作业，看他那得意的神色，还完全没发现这个“阴谋”呢！下课了，他也许想活动活动，脚被捆住了，怎么也不能动弹。无奈，只好喊“救命”……”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。后来直到他答应再不把脚伸到前面来，我才把他“释放”了。

瞧！这就是我，一个淘气的孩子。

1．给短文加个题目。____________________

2．“束手无策”的意思是____________。文中具体指_____

3．同学们都把“我”叫做_______________

4．“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的？

______________________

5．“我”的性格是怎样的？

______________________

七、习作。（20分）

题目：我的爸爸

要求：（1）写出爸爸的性格特征。

（2）通过典型的事件表现爸爸的特点。

（3）语句通顺，文笔流畅。