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部编人教版五年级语文下册二单元试题

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

shuāijiāobiānpàonániēbāhén

shénshèngxiànbǐnggùzhàngbāofu

二、比一比，再组词。（10分）

昼（______）麻（______）织（______）阴（______）牧（______）

旦（______）嘛（______）积（______）荫（______）牡（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

理（____）当（____）（____）口不（____）（____）（_____）请罪

（____）（____）之宝同（____）（____）力（____）（____）十足

(1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（________）保卫赵国。

(2)和氏璧是________________，秦王非常想得到它。

(3)他表面上一副______________的样子，实际上心虚得很。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不但……而且……不是……而是……

虽然……但是……即使……也……

1.从他的眼睛里表示出来的（_______）愤怒，（_______）悲哀。

2.（______）困难再多，他（_______）会完成这项任务。

3.（_______）鲸的体形像鱼，（________）它不属于鱼类。

4.他（______）会驾驶汽车，（______）会修理汽车。

继续持续陆续连续

5.一会儿，花椒树下（________）来了几个碾米的老乡。

6.表演杂技时有个演员（______）翻了十几个跟斗，观众的掌声（_______）了好几分钟。

7.妈妈擦了一下汗，又（_______）洗衣服。

五、按要求写句子。（15分）

（1）一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)?

__________________________________

（2）那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)?

__________________________________

（3）父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)?

___________________________________

（4）珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)?

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（5）根据“风浪”的不同意思写句子。?

水面上的风和波浪。

_______________________________________

比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

村槐(节选)

我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。

清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。

傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。

槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!

几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥土