同步义:《沁园春长沙》新课预习初升高语文暑假衔接(学生版).pdf

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复习材料

专题09《沁园春·长沙》同步教学讲义

学习目标

1、明确这首词的写作背景,感受毛泽东的博大情怀和革命壮志。

2、反复诵读,抓住关键词语,鉴赏这首词中描绘的意象,理解景中寓情、情中显志

的特点。

3、引导学生品味意象,感悟词中阔大的意境。

4、从写景的角度了解关于湘江秋景和少年同学的描写,把握词作在意象选择上的形象性和抒情性。

知识梳理

一、助读资料

1.了解作—毛泽东

毛泽东(1893年

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