五年级语文下册二单元练习及答案.doc

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五年级语文下册二单元练习及答案

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

báihèfēnfùbōzhǒnɡcháyè

jiāoshuǐɡāobǐnɡyīnyùnwàipó

二、比一比，再组词。（10分）

蝉（_____）耸（_____）芒（_____）谅（_____）梢（_____）

禅（_____）耷（_____）茫（_____）掠（_____）捎（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（____）（____）有味一知（____）（____）（____）（____）无味

兴亡（____）（____）风花（____）（____）（____）（____）如生

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

如果……就……无论……都……虽然……可是……

1.（______）对别人说了，您（______）会变成一块石头。

2.（______）动物说了什么话，（______）不要对别人说。

3.牛好像全了解，（______）没说话，（______）眉开眼笑的。

五、按要求写句子。（15分）

1．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)

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2．各色的小蝴蝶停落在客人身上。(改为比喻句)

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3．爆炸声震撼着大地。(扩句)

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4．只要肯努力，什么事都能做成，(改为双重否定句和反问句)

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5．我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对，这是我对你们的希望。”

1．给“体面”换一个意思相近的词语：（_______）。

2．花生的“不好看”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“很有用”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“它最可贵的地方”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”你是怎么理解的？

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4．我们身边有很多像花生这样的人，他们是谁？都做了些什么？

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七、习作。（20分）

我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题，写一篇作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。

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