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新部编版四年级语文下册二单元练习题及答案

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(15分)

二、比一比,再组词。(10分)

衔(______)曰(______)浊(______)液(_____)狠(______)

街(______)日(______)烛(______)夜(_____)狼(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

(____)达理(____)无(____)言不动(____)

(____)无故(____)头(____)气(____)大笑

(1)当我的心情不好时,我会选择___这个词语来形容。形容情绪低落的成语还有___、___。

(2)妈妈为我们付出了太多的辛苦,但她__________。

(3)我们常常用_________形容一个人做事讲道理,善解人意。

(4)形容满屋子的人同时大笑,我们会用到_____。

(5)大惊失色的反义词是_________。

(6)莫明其妙的近义词是__________。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

①浅尝辄止②寻根问底③天道酬勤④熟能生巧

⑤因为所以⑥虽然但是⑦如果就

(1)在学习上,我们遇到问题时就要________,即便遇到已掌握的内容也不能__________,

还应该勤加练习,这样就能____________。有道是“_________”。上天就是偏爱于勤奋的人。

(2)公仪休说,正他喜欢吃鱼,才不能收人家的鱼。(__________)

(3)他收了人家的鱼,难免要违犯国家的法纪,成为罪人,那样就吃不到鱼了。(__________)

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(1)校运会上,发着烧的小明非常顽固,坚持跑到了终点。(修改病句)

____________________________

(2)公园新设了由两个英国援建的游乐项目。(修改病句)

____________________________

(3)知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。(改成反问句)

____________________________

(4)风停了,山中的一切变得非常安静。(改成拟人句)

____________________________

(5)修改下面一段话中的错误。(共有六处错误)

我妈妈中等身材,个子不高,性格内向。她对我要求很严肃,只要发现我没有绘声绘色地做作业,就会毫不客气地指教我:你这样能把书读好吗。

____________________________

六、阅读短文,回答问题。(15分)

淌在诗词里的美

唐诗宋词趟过历史的长河,在悠久里发酵,透出的是股股醇香。诗歌美在音律,华夏五千年的文明,在古人浓淡交杂的墨色里,组成一曲曲完美的魂殇。

花是迁客骚人偏爱的主题。牡丹之爱,宜乎众矣,花开富贵,有人赞叹,也有人贬低。但那“花开时节动京城”的惊心动魄却是从远古走来的。不管评价如何,牡丹依旧肆情盛开。开在诗人笔尖的还有坚贞的梅花,梅枝九曲十八弯,遂又有幽梅一说。“风递幽香出,禽窥素艳来。”吸引家禽的是那遒劲枝干里透出的美,切莫细嗅,那美会醉人。若要细数那诗词里的花魂,该是三天三夜也难尽一二。

在诗歌里的山水是美的。潭面无风是镜,也是静。任一轮清月在水里印出倩影,缓缓地躺在河床之上。该是累了吧,既要与李白饮酒,又要照亮归人的前程,在无嘈杂的夜,也是要任心灵停歇。“江作青罗带,山如碧玉簪。”一青一碧,尽现了山水本色。在今日我也曾感叹过那些个山水之美被尽数埋在诗里了。曾鲜活在诗人记忆里的山水之美,现世难寻。但若煮一杯清酒,捧着诗集,任嘴唇感受酒洌,任思想品味诗词里的古朴气息,在这灯红酒绿之中仍是能寻得一片思想的净土。

我愿用我半世的浮华,换取这一页诗章。

细听风盘旋在时空的入口,提笔写下诗人的细语呢喃,那是倾诉,诉说着一曲一曲的美。

自从我提起了笔,我就明白了我所肩负的使命,我会写出那些淌在诗词里的美,不让她在时间里消散,纵使笔断,纸绝……

1.联系上下文,“迁人墨客”指得是________________________。

2.画线句子源于一句古诗,它是:____________________。

3.画曲线句子表达了作者的情感是()。

A.诗词里的的山水写得非常好,比现实生活中还要美。

B.写山水的诗词太多

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