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新部编版四年级语文下册一单元考试题（汇总）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

sōngzhītuīcèxiángxìmiáohuì

xíngtàikāipìsuìdàojiànkāng

二、比一比，再组词。（10分）

浙（_______）罗（_______）杜（_______）鹃（_______）

折（_______）萝（_______）肚（_______）捐（_______）

窄（_______）肩（_______）臀（_______）移（_______）

作（_______）房（_______）殿（_______）侈（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

耀（______）扬威应接不（______）（______）调有序

横（______）江面从容不（______）（______）山峻岭

选择其中一个词语写句子。________________________________

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

既……又……不但……而且……只要……就……之所以……是因为……

1.小红（）学习成绩优异，（）还是个乐于助人的好孩子。

2.江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。

3.（）人人都献出一份爱心，世界（）会变成美好得人间。

4.妈妈（）要上班（）要照顾生病的我。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

(1)植树造林，绿化祖国，这种好事难道我们不应该去做？（给句子换个说法，意思不变）

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(2)我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。（改成拟人句）

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(3)奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。（用画线的词语造句）

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(4)让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）

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(5)万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。（修改病句）

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

小毛虫

一条小毛虫或在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切，各种昆虫又是唱，又是说……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。

小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得就像是周游了整个世界。

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕别人。它懂得：每个人都有各自该做的事情。它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧屋。

小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地做着工作，临近期限的时候，把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。

“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。

“一切都将按自己的规律发展！”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白的。”

时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而飞，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

1．本文不但给我们讲了一个故事，还告诉我们小毛虫的成长过程，请你把过程写下来。

小毛虫→（_______）→（_______）

2．时辰到了，小毛虫变成蝴蝶。请用“”画出描写它美丽样子的句子。

3．文中有很多富有深刻哲理的句子，请你选择一句抄下来，并写出你的体会。

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4．为什么写这只小毛虫是“可怜”的？它自己又是怎么认为的?

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5．读了这个故事，你受到了什么启发?

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七、习作。（20分）

在生活中，我们一天天地长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜