《色彩的感染力》教案1-第2课色彩的感染力-初二上册美术（人教版）.docx

《色彩的感染力》教案1-第2课色彩的感染力-初二上册美术（人教版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《色彩的感染力》教案1-第2课色彩的感染力-初二上册美术（人教版）

教学内容分析

《色彩的感染力》是初二上册美术（人教版）的第2课。本节课的主要教学内容是让学生了解色彩的感染力，掌握色彩的三大属性（色相、明度、纯度），以及冷暖色调对人的心理影响。通过学习，学生能够运用色彩知识创作出富有感染力的美术作品。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经掌握了绘画的基本技巧，对本节课的色彩知识有了一定的认知基础。通过本节课的学习，学生将在已有知识的基础上，进一步深入理解色彩的感染力，提高绘画表现力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的美术学科核心素养，具体包括：

1.审美判断：通过学习色彩的感染力，提高学生对色彩搭配的审美判断能力，使学生能够创作出富有美感的作品。

2.创意实践：引导学生发挥创意，运用所学色彩知识进行绘画创作，培养学生的创新意识和动手能力。

3.文化理解：通过学习色彩在美术作品中的运用，让学生了解色彩背后的文化内涵，提高学生对美术文化的理解能力。

4.观察能力：培养学生细致观察美术作品的能力，引导学生发现色彩的细微变化，提高学生的观察力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）色彩的感染力：本节课的重点是让学生了解色彩的感染力，以及如何运用色彩知识创作出富有感染力的美术作品。教师需要引导学生掌握色彩的三大属性（色相、明度、纯度），并了解冷暖色调对人的心理影响。

（2）色彩搭配：教师需要引导学生掌握色彩搭配的原则，如何运用对比色、类似色等进行色彩搭配，使作品更具美感。

（3）绘画技巧：在本节课中，教师需要教授学生如何运用色彩知识进行绘画创作，包括线条、形状、阴影等方面的技巧。

2.教学难点：

（1）色彩冷暖的理解：学生可能难以理解色彩的冷暖概念，以及冷暖色调对人的心理影响。教师需要通过实际案例，让学生感受冷暖色调的差异，并引导学生运用冷暖色调创作出富有感染力的作品。

（2）色彩搭配的应用：学生可能难以掌握色彩搭配的原则，以及如何运用对比色、类似色等进行色彩搭配。教师需要通过实际案例，让学生了解色彩搭配的方法，并引导学生运用所学知识进行实际操作。

（3）绘画技巧的掌握：学生可能难以掌握绘画技巧，如线条、形状、阴影等方面的运用。教师需要通过实际操作，让学生了解绘画技巧的方法，并引导学生运用所学知识进行实际创作。

在教学过程中，教师需要针对以上重点和难点内容，采取有针对性的教学方法，如讲解、示范、练习等，帮助学生更好地理解和掌握所学知识。同时，教师需要关注学生的学习情况，及时解答学生的疑问，确保学生能够达到本节课的学习目标。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

（1）讲授法：教师通过讲解色彩的基本概念、色彩搭配原则以及绘画技巧等方面的知识，使学生掌握色彩的基本运用方法。

（2）案例研究法：教师展示优秀的美术作品，引导学生分析作品中的色彩运用，帮助学生理解色彩的感染力和搭配方法。

（3）实践教学法：教师示范绘画创作过程，引导学生动手实践，培养学生的实际操作能力。

2.设计具体的教学活动：

（1）小组讨论：学生分组讨论色彩搭配原则，分享自己的作品，互相评价，提高学生的互动和参与度。

（2）角色扮演：学生扮演设计师，根据给定的主题进行色彩搭配和绘画创作，培养学生的创新意识和实践能力。

（3）游戏教学法：通过色彩搭配游戏，让学生在轻松愉快的氛围中掌握色彩搭配技巧。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：教师利用PPT呈现色彩知识、绘画技巧以及优秀作品案例，提高教学效果。

（2）视频：播放绘画创作过程的视频，让学生更直观地了解绘画技巧和色彩搭配方法。

（3）在线工具：利用在线色彩搭配工具，让学生进行实时的色彩搭配练习，巩固所学知识。

（4）实物资源：准备色彩样品、画纸、画笔等实物资源，方便学生进行实践操作。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对色彩的感染力的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道色彩的感染力是什么吗？它在美术创作中有什么作用？”

展示一些著名的美术作品，让学生初步感受色彩的感染力。

简短介绍色彩的感染力的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.色彩基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解色彩的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解色彩的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍色彩的三大属性（色相、明度、纯度），使用图表或示意图帮助学生理解。

3.色彩案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解色彩的特性和重要性