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三年级语文(下册期末)试题及答案(下载)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
fǎngfútíngzhǐhuābànpòliè
liánpengbǎozhàngwǔdǎozīshì
二、比一比,再组词。(10分)
径(_______)铺(_______)拼(_______)准(_______)
经(_______)捕(_______)饼(_______)推(_______)
三、读一读,连一连。(10分)
明朗规律、法则。
熨帖杂乱无序。
规则光线充足(多指室外)。?
凌乱贴切、妥帖。
四、想一想,选词填空。(10分)
幽静安静寂静
(1)教室里(_____)得连掉一根针的声音都能听见。
(2)早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里(_____)无声。
(3)“珍珠泉”在密林深处一个(_____)的地方。
坚固牢固
(4)冬天河水结的冰既厚又(_____)。
(5)小草(_____)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
石榴开花了,一朵朵挂满枝头,仿佛一个个小喇叭一样。(用划线的词语造句)
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2.腊梅花开了。(扩句,至少扩两处)
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3.今天考试,小明怎么可能不来呢?(改为陈述句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
去年的石榴
①“睡不着呀,讲一个故事吧!”可爱的石榴花倚在枝头,对树妈妈撒娇。
②“那讲一个去年的故事,”树妈妈说,“去年这个时候,你的哥哥姐姐快要结成果子了,一个小男孩路过,想摘一朵回家。我(连忙慌忙)说:‘它们都会变成很好的石榴,到时候,你再来摘一个吧!’从那天起呀,他每天都会来,看到每一朵花都变成了小小的果子,非常开心,有时还会坐在树下,读一天的书呢。”①
③“真好呀,后来呢?”
④树妈妈叹了口气。②
⑤“那天早上,种下我的人突然出现了。他搬来两个大筐,把你的哥哥姐姐们全都摘下来,运走了。”
⑥“那小男孩不是什么都没有了吗?”石榴花(急忙匆忙)问。
⑦“别急呀,”树妈妈(隐秘神秘)地笑起来,“小男孩知道后,伤心地哭了起来,我告诉化,我早就请蛐蛐在草丛里偷偷藏了两个石榴,一个给它,一个留给小男孩。他找到石榴之后,高兴得又蹦又跳呢!”
⑧石榴花对这个故事很满意,安心地睡着了。
⑨第二天早上,阳光正好,石榴花睁开眼睛,看到一个小男孩在树下安静地读书。
(边阅读边完成预测)①我预测小男孩预测的依据是②树妈妈为什么会叹气?我预测③我预测今年小男孩会
1.请你对故事进行合理预测,并把预测的结果和依据写在文章的横线上。
2.用“\”划去括号中不符合语境的词语。
3.从文中找出描写小男孩心情的词语填空,体会他的情感变化。
当小男孩看到石榴花都变成了小小的果子时,非常(______);当他得知果子突然全部被人摘走后,(______)地哭了起来;当他找到树妈妈留给他的石榴时,(______)得又蹦又跳。
4.你喜欢树妈妈讲的这个故事吗?为什么?
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七、习作。(15分)
秋天的雨,是一把钥匙;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨,藏着非常好闻的气味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭……那么,秋天在你眼里是什么样的呢?快,把你在秋天里的发现写下来吧!题目自拟。
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