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新部编版五年级语文下册二单元调研题

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

xiāohuǐɡuīlǜsājiāozhuīzhú

jīxièfāshìlǐnlièjiǎojiàn

二、比一比，再组词。（10分）

蝉（_____）耸（_____）芒（_____）谅（_____）梢（_____）

禅（_____）耷（_____）茫（_____）掠（_____）捎（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

欢（_____）笑（____）失魂（_____）（_____）大（_____）一惊

（_____）（____）欲聋破烂（_____）（_____）得（___）扬（____）

（____）（_____）难当无（____）自（_____）一如（____）（____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不但……还……无论……都……

不是……而是……之所以……是因为……

(1)（______）今日之责任，不在他人，而全在我少年，（______）少年智则国智，少年强则国强。

(2)圆明园（______）建筑宏伟，（______）收藏着最珍贵的历史文物。

(3)妈妈（______）不关心我，（______）要培养我独立生活的能力。

(4)（______）在多艰难的环境中，我们（______）要铭记自己是中国人。

五、按要求写句子。（15分）

(1)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(变换语序，句意不变)

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(2)那一天母亲数落了我一顿。(改成“被”字句)

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(3)她搂住了我，赞扬个不停。(改成比喻句)

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(4)这雨下得也太大了。(改成夸张句)

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

和氏璧

春秋时期，楚国有个叫卞和的人，住在荆州脚下。

有一天，他去见楚厉王，说是在荆州山上得到一块罕见璞玉，特地来奉献给大王。厉王左看右看，觉得这只是一块比较光滑的普通石头，哪里是玉石。认为卞和欺骗他，于是把他治了罪，砍去了他的左脚。

厉王死后，武王继了位。卞和跛着一条腿，再一次入宫去献玉。谁知武王同样不识货，又把他的右脚也砍去了。

武王不久也死了，接替他坐上王位的是文王。卞和捧着那块璞玉，坐在山脚下哭泣，一连哭了三天三夜，把眼泪都流尽了。

文王听到这事，叫人去问他：“你是罪有应得！截了脚的人也多得很，你为什么悲伤得哭个不停？”

卞和回答说：“我为了砍去两只脚悲伤，有人把宝玉当作石头，把忠诚说成欺骗而痛心！”文王叫玉匠剖开这块璞玉，发现这是一块真宝玉，质地特别好。后来，文王就把这块宝玉命名为“和氏璧”。

1．在文中找出下列词的近义词：

蒙骗﹣﹣_____贡献﹣﹣_____

2．在文中里填上正确的关联词语。

3．文中一共写了_____个人物，_____是主要人物。

4．短文用一件物品贯穿全文、展开情节，这件物品是_____，它是全文的写作_____

5．下列对这篇短文所说明的道理，叙述正确的是

A．主要说明楚王的愚蠢、残暴和对玉的无知。

B．主要说明卞和有耐心、有毅力，是玉石辨别专家。

C．主要说明卞和出于忠诚，不怕挫折和摧残，坚信真理终能战胜谬论。

七、习作。（20分）

题目：我懂得了______

提示：一学期就这样匆匆流逝，岁月让我们得到成长，你有哪些新的收获、感悟？

懂得了什么呢？横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。

要求：通过具体的事例来反映自己的成长，语句通顺，层次清楚，内容具体，表达真情实感。字数在400字左右。

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