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新部编人教版六年级语文下册第二次月考试卷（必考题）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

wēixiàofèiténgbàofāxuányá

páoxiàozhàogùpòsuìkāngkǎi

二、比一比，再组词。（10分）

跺（______）悟（______）斑（______）磁（______）

垛（______）梧（______）班（______）滋（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

为（____）欲（____）（____）外之（____）铁骨（____）（____）

（____）不自（____）大（____）一（____）吉（____）祸（____）

虚（____）声（____）不（____）设（____）残（____）碎（____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

既然……就……宁可……也不……之所以……是因为……

虽然……但是……如果……就……

1.老班长（__________）瘦得只剩皮包骨头，（__________）一直用饱满的情绪鼓励着我们。

2.在洪水到来之际，老汉（________）牺牲自己，（________）让老百姓受到伤害。

3.我（_________）接受了指导员交给的任务，（_________）得把你们带出草地。

4.（_________）我们俩闹不和，（_________）会削弱赵国的力量，秦国必然会乘机来打我们。

5.小明（__________）在学习上取得好成绩，（__________）他平时刻苦学习。

五、按要求写句子。（15分）

孩子们都还健康，没什么可抱怨的。（改成反问句）

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2.车厢里一片寂静，静得可怕。（运用夸张手法描写寂静的程度）

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3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。（仿写句子）

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4.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（仿写句子）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

北风乍起时

看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……”

儿子漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”搁了电话。他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入。他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。

老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：“雪还在下呢。”

他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起源处的故乡和已经年过7旬的母亲。

人间最温暖的亲情，为什么意是这样的？老王自己都有点发懵。

1．老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的______________；对于父亲的叮嘱，儿子的态度是______________；对于老母亲的叮嘱，老王的表现是______________。（用文中词语填空）

2．画线句子是____________描写，写出了天气的______________，推动了故事情节的发展，为后文写____________________做铺垫。

3．读句子，回答问题。

人间有真情，为什么竟是这样的？“亲情”在文中指的是什么？“是这样”指的是什么？

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4．“劣迹”的意思是什么？联系上下文解释“劣迹”一词在文中的妙用。