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作文评分细则9篇
作文评分细则1
一、声乐比赛评分标准
1、嗓音条件好,声音自然、流畅,咬字吐字清晰;(2分)
2、音准、节奏无明显出入,与歌曲伴奏配合熟练;(2分)
3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧和唱
功。(2分)
4、表情自然大方,富有感染力。(2分)
5、理解歌曲内容,表现力强;(2分)
二、器乐比赛评分标准
1、参赛乐曲健康向上,艺术性强,适合自己的实际水平;(1分)
2、技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)
3、乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)
4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)
5、音色优美,富有感染力。(2分)
三、舞蹈比赛评分标准
1、内容选择好,主题突出;(1分)
1/19
2、舞蹈编排有艺术性,新颖别致;(2分)
3、肢体能协调配合,舞姿优美、形象;(3分)
4、服装适合舞蹈内容、风格;(2分)
5、根据舞蹈内容与风格,表情自然大方,有感染力。(2分)
四、戏曲类:
(一)清唱:1、演唱者对地方戏曲唱腔的基本规律和规范要求,
有较为准确的把握;2、演唱吐词清晰,发音正确,行腔流畅,音准
好;3、演唱声情并茂,与伴奏音乐契合,具有一定的艺术感染力;4、
每个清唱节目不超过5分钟。
(二)、彩唱1、主要演员对表演的地方剧种和所选折子戏中扮演
的角色有较准确的把握,能够完整地演唱和表演,与配戏演员配合默
契;2、演唱、念白吐词清晰,发音正确;行腔流畅,音准好,与伴奏
音乐契合;3、唱、做、念、打、“四功”和口、手、眼、身、步“五
法”基本符合地方戏曲的规范要求;4、扮像好,演唱和表演声情并
茂,具有一定的艺术感染力;5、每个彩唱节目控制在8—12分钟以
内。
五、小品类:
1、主题、题材好,内容健康向上,最好能反映青少年的生活;
2、具有一定的戏思想剧冲突,思想性、艺术性、观赏性结合较
好;
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3、语言生动、形象,符合剧中人物性格特征;
4、对话清晰、准确,声情并茂;人物造型把握较好,表演生动、
逼真,具有一定的艺术感染力;
5、每个节目不超过15分钟。
六、曲艺类:
1、主题、题材好,内容健康向上,形式新颖,生动,思想性、
艺术性、观赏性结合较好;
2、演员对所表演的曲种有较准确的把握,具有一定的说、唱基
本功;
3、说、唱吐词清晰,发音准确,表演生动形象,具有一定的艺
术感染力;
4、每个节目不超过6分钟。
七.其他类满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出
平均得分即为参赛节目得分。1、内容健康向上,能较准确地表现主
题,有创新意识,支持原创。占2分。2、节目主题鲜明,立意突出,
题材新颖,诙谐、幽默。占3分。3、表演大方、得体,配合默契,
情感真挚,有强烈的感染力。占3分。4、体裁不限,服饰搭配
符合作品的风格特色。占2分。
作文评分细则2
3/19
评分标准(满分100分):
1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(20分)
2、演唱节奏整齐统一,音准良好,声音整齐洪亮,吐字清晰,
有感染力。(20分)
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(20分)
4、合唱队员遵守赛场纪律,进出有序,着装整齐,精神饱满,
有朝气,台风良好。(20分)
5、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。
方法正确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形
式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(20分)
评分规则:
1、起评分80分,最高不得超过99分,小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两
位小数。
3、前三支参赛队演唱完毕后,评委
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