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体育游戏教案（6篇）

体育游戏教案篇一

活动目标：

1练幼儿拍球，传球的技能以及动作的协调性与灵敏性

2在游戏中学会合作，体验合作游戏的乐趣，积极探索球的各种

玩法。

活动准备：音乐篮球若干个哨子一个篮筐两个课前训练球的

各种拍法

活动过程：

一热身运动

带领幼儿在激情音乐的气氛下练习球的各种拍法，进行热身。单

双手原地拍球，双手交替拍球，单脚站立拍球，双脚跳起拍球像兔子

一样，花样拍球等。。。

二进行游戏

向幼儿讲解游戏规则。在游戏中要遵守纪律，注意安全，玩游戏

时要有集体意识不可以只顾自己玩。哨声想起开始游戏，中途如果有

小朋友掉球要捡起来之后游戏才可继续进行。哪一组在老师规定的

时间之内先完成任务即为获胜，输的那一组惩罚他们创新花样拍球。

（教师适当引导）

游戏过程：

1幼儿分成两组，每组十个人（男女生各5个）排头幼儿双手拿

1

球，经头顶到脑后，第二名幼儿接过球在经头顶往后传递，依次进行。

最后一个幼儿将球投进篮筐内。速度快的那组获胜。

2两腿分开站立，排头幼儿抱球弯腰从两腿下把球传给第二名幼

儿，第二名幼儿再从两退下后传给第三名幼儿，依次进行。最后一个

幼儿将球投进篮筐内。速度快的那组获胜。

3幼儿站成两路纵队，甲队第一名幼儿传给乙队第一名，乙队第

一名则传球给甲队第二名，依次相互传球。或从左向右、从右向左传

球。最后一个幼儿将球投进篮筐内。速度快的那组获胜。

三放松运动

在游戏结束之后给予所有幼儿表扬，鼓励他们在以后的学习中多

积极参加各种游戏活动。在玩中学，学中玩。

体育游戏教案篇二

活动目标

1、让幼儿学会几种用圈进行体育游戏的方法。

2、通过活动发展幼儿钻（zuan）、跑、跳的能力。

3、鼓励幼儿用创造性的方法玩圈，激发幼儿喜欢玩体育游戏的

情感。

活动准备

1、音乐《小松鼠进行曲》、《我的本领多么大》、《身体音节歌》。

2、与幼儿人数一致的大小不同的圈按早操队形摆在场地上。

活动过程

1、入场和准备活动

2

（1）教师带领幼儿在《小松鼠进行曲》音乐节奏下有序走进场

地站在自己位置的圆圈里。

（2）教师带幼儿随《我的本来多么大》的音乐进行活动准备。

2、导入激趣，让幼儿自己想出方法来玩圈，教师观察并评价幼

儿想出的方法。

3、利用圈圈开展游戏。

（1）钻圈圈：两个人一组扶圈，其他幼儿从圈中穿过，圈的大

小不同，钻圈的难度也不同。

（2）滚圈圈：在地上把圈圈滚出去，然后去追圈。

（3）跳圈圈：把数个圈以不同的间距在地上摆好，逐个从圈圈

中跳过。

（4）转圈圈：把圈圈放在腰或膝盖（身体的其他部位）的位置，

通过扭腰或扭动膝盖让圈转起来。

4、请幼儿自己创新玩圈的方法，鼓励幼儿相互观察，学习朋友

的新方法。

5、请幼儿尝试两人、三人一组合作玩圈，如用圈开汽车，用圈

网鱼等等

6、老师小结（今天，你们的本领真大）后随音乐《身体音阶歌》

做放松运动结束活动。

体育游戏教案篇三

我发现幼儿走、跳轮胎的机会少了，幼儿的走、跳的能力和胆量

不如从前。正是秋天的季节，结合幼儿对秋天的认识，为加深幼儿对

3

秋天的认识，增加幼儿的兴趣，设计摘果子的游戏，锻炼幼儿的基本

动作，培养幼儿的合作和相互谦让的能力。

活动目标

1、锻炼幼儿的基本动作：走、跳、钻。

2、培养幼儿的合作能力，懂得相互谦让。

3、加深幼儿对秋天的认识。

活动准备

呼啦圈轮胎棉包树叶

活动过程

1、音乐《小飞机》

开飞机走过呼啦圈和轮胎，让幼儿练习走的动作。飞机降落在圆

点上为停机地点。然后圆点为果树，幼儿一人一棵果树，开始摘果子。

2、音乐《摘果子》

随着音乐，幼儿做摘果子的模仿动作，让幼儿身体得到放松