新部编人教版三年级语文下册一单元检测.docVIP

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新部编人教版三年级语文下册一单元检测

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(20分)

chítángxīnshǎngjīngzhìdàoyìng

tànqìfēnpèitòngkuàijīhuì

二、比一比,再组词。(10分)

旧(_______)异(_______)跨(_______)匠(_______)历(_______)

旦(_______)导(_______)垮(_______)匹(_______)厉(_______)

三、读一读,连一连。(10分)

鲜嫩的上街飞快地走开

奇怪的叫声偷偷地响

牢固的青草默默地练习

匆匆忙忙地绳子吱吱呀呀地爬

四、想一想,选词填空。(10分)

新鲜清新

(1)雨过天晴,(_____)的空气迎面扑来。

(2)小丽生病了,同学们给她买了许多(________)的水果。

辽阔宽阔

(3)我们走在(_________)平坦的大路上。

(4)在祖国(______)的土地上,世世代代生活着勤劳勇敢的人民

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(1)如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?

改成不带问号的句子:_________________________________

(2)台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。

仿写句子:_____________________________________

(3)盛老师不时向同学们投去赞许的目光。(缩句)

______________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

我爱花城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!?

一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

1.认真读短文,然后填空。?

这篇短文是按____顺序写的,它分别从___________四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开________;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开______;冬天开________。

2.哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。

3.在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。

___________________________________

4.请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。

木棉花:_________________________________

凤凰花:_________________________________

菊花:__________________________________

5.读句子,用加点的词语再写一句话。

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人……

____________________________

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

____________________________

七、习作。(15分)

生活是五彩的,生活是多味的,在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事

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