部编版四年级语文下册二单元综合能力测考试卷及答案.docVIP

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部编版四年级语文下册二单元综合能力测考试卷及答案

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(15分)

yǒuhēiniǔshēndòufuyáohuàngjiénàn

bākāixuánwōzīwèimíyǔlèqù

二、比一比,再组词。(10分)

宿(______)耸(______)径(_______)?璃(_______)朴(_______)

宜(______)茸(______)经(_______)?篱(_______)扑(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

呼(____)唤(____)(____)七(____)八(____)(____)到底

写出两个带近义词的词语:____________、____________。

2.写出两个带有数字的词语:____________、____________。

3.写出两个带反义词的词语:____________、____________。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

既……又……不但……而且……只要……就……之所以……是因为……

1.小红()学习成绩优异,()还是个乐于助人的好孩子。

2.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。

3.()人人都献出一份爱心,世界()会变成美好得人间。

4.妈妈()要上班()要照顾生病的我。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

一条笔直的马路,弯弯曲曲的穿过田野伸向远地方。(修改病句)

__________________________________________

2.美丽的春天悄悄地来到了辽阔的草原。(缩句)

__________________________________________

3.树叶随风飘动。(改为拟人句)

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4.这里的空间,如此狭小,小朋友们怎能快乐的玩耍呢?(改为陈述句)

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六、阅读短文,回答问题。(15分)

战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法,出任左庶长一职。他为了树立威信,推进改革,在南门竖起了一根三丈高的大木柱,挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏十两黄金。

第一天,人们议论纷纷。有的说:“天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?”有的说:“不知道这葫芦里到底卖的什么药?”围观的人成百上千,但是一直没人去碰那根木头。

第二天,商鞅又让人在南门挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏五十两黄金。

这时,从围观的人群中走出一个小伙子。只见他挽起衣袖,把大木柱扛起来就走,一边走,一边还嘟囔着:“我倒要看看,这位左庶长大人说话算不算数。”

当扛大木柱的人到达北门后,商鞅立即大声宣布:“小伙子,你按我说的做了,请上来领赏吧!”

小伙子蹭蹭蹭地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。这时,商鞅郑重地对大家说:“为了使咱们的国家强大起来,我受大王的委任,负责推行新法。今后,凡是按新法办事的,都有重赏,就像这位扛大木柱的人一样。可是,要是谁胆敢违抗法令,我定斩不饶!”说完,他便叫人把新的法令条文挂了出来。

商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动。它不但为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象,而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础。新法使秦国渐渐强盛,秦国最终统一了六国。

1.短文描写第一天的情况是_____(详略)写,第二天是_____(详略)写。

2.短文中小伙子“喜笑颜开”最主要的原因是()

A.搬一根木头很轻松,就得到了那么多的赏赐。

B.他对商鞅下的令持怀疑态度,现在亲眼看到了商鞅说话算数。

3.短文中画“____”的句子主要运用了描写。从中可以看出商鞅变法的目的是,也可以看出他是一个的人。

4.短文中“商鞅郑重地对大家说”中的“郑重”一词能否去掉?为什么?

____________________________

5.下列题目最适合做短文标题的是()

A.商鞅变法 B.重赏之下,必有勇夫

C.商鞅南门立木 D.统一六国

6.从这个故事中你明白了什么道理?

___________________

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