2024年部编版小学二年级语文上册全册教案.pptx

2024年部编版小学二年级语文上册全册教案;一、学情分析;定的时间以内在识字数量、识字能力上有差异。第二，不必将学生是否能准确识记脱离开任何;蝌蚪、青蛙的样子，了解它们是怎样发生的变化。

二、重点、难点、疑点及解决方法;对“甩着”、“快活”、“游来游去”几个词的理解要对照画面，启发学生想;龟：共7画，下边是“”不是“电”。;师：同学们读的这么准确，那么能和同学交流一下你们的识字方法吗？加一加：雨+包=雹 禾+家=稼 灾 器

换一换：澡—躁 俺—淹

较难的字：浮、灌（罐，獾）、溉、淹都与水有关，暴可以用组词的方法来记忆，毁，毁灭。

“庄稼”一词中“稼”读轻声。

（五）开火车检测生字

师：同学