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中国迫切普及航模教育，因为“狼群来了”！

日期：2011-10-20点击数：30

中国迫切需要在青少年中重新大力普及航模科技知识—因为“狼群来了”！

进入2009年中国经济得到飞速发展但是也面临日益复杂的世界形势，全球性的金融危机

导致各国经济危机的蔓延，虽然目前还没有达到一战和二战爆发之前的全球经济危机的严重

程度，但是许多国家已经未雨绸缪在做积极应备，甚至一些小国和弱国都开始通过向强国购

买、引进、联合等手段大力发展空军和海军力量，都在通过各种强硬手段向中国的天空和海

洋挣资源。我国有辽阔的海洋和广阔的天空，但是根据目前我国的航空和航海能力还不能达

到30%范围的保卫能力，属于我国主权的70~80%的海洋资源和这些海面上空主权并不实际控

制在我们手里，我国的空海主权和资源每天眼睁睁地被他国肆意侵犯和掠夺！

因为我国虽然有一支比较强大的陆军，但是我们缺少一支适应当前国际形势的强大空军

和海军。虽然我们的卫星早就上天，但是我们至今还没有人员登陆除地球以外的任何星球！

我们过去空军和海军发展计划一直是以“收复台湾”为总框架，但是当前形势是要求我们适应

全球危机！综观世界各国发展的历史，可以清楚“没有强大的空军和海军，就不是一个强大的

国家”，而要有强大的空军和海军，就需要有一大批热爱航空航海事业的青少年作为事业不断

发展的储备力量！所以当前我国迫切需要在航空和航海方面多培养人才、快培养人才。我国

已经组建了“大飞机集团”，不久将要组建“航空母舰集团”，我们的海军在2009年首次在青岛

举行国际性质的和平检阅。所以，未来我国在航空、航海的教育、科研、军事领域需要大批

的重要岗位和重要人才。这些信息为我们的学生、家长、学校在2009年提供了全新的培养方

向和目标。

当前全球金融危机也波及中国，许多学生和家长在工作就业和选择专业的时候更多的考

虑是稳定和高额的收入。从2008年开始国家机关、军队、国营企业、民营高科技企业，已经

成为大家关注的重点。而今年展现的美好前景又促使广大家长和学生开始关注航空和航海院

校和专业。甚至国外的航空和航海院校都受到学生和家长亲睐。特别是有自主招生权的院校，

如：重点的军事、航空、航海、武警、师范、综合等院校等。那么这些院校在招生中除了已

知的文化基础课程提出比较高的分数要求外，他们还会提出其他要求吗？答案是：有！就是

你对于航空航海的热爱程度和航模运动的过去实际参与程度！这些基础完全不可能靠临时复

习和准备可以应付。我举一个考例：某航空学院有一批文化考试非常优秀的考生，但是需要

从中挑选更加有培养前途的学生，在自主招生加考现场，教官发给每个学生的竟然是一条竹

片、一把螺丝刀、一把工具刀。黑板题目很清楚：“只能利用桌面材料和工具，在30分钟内完

成你的航模制作，然后你坐在原位，手的动作不可以出现向上抛举，完成让你的航模依靠航

空原理飞碰考堂天花板顶”。就是这样一个看似小学生会做的题目，却难倒了大批高考生！其

实只要在学校参校过航模课程，是一定可以完成的！答案我就不说了，大家都自己考考。从

这个例子反映目前我们的教育体系重文化应试而轻科技能力培养，结果是“高分低能的教育偏

食症”到了十分严重的程度！其直接导致的后果是我们的航空航海的科研和工业单位高级人才

的奇缺，而学成回国的“海龟”中这方面的人才又极少。

航空航海航天人才是综合性的高端人才，是各个国家重点培养和发展的人才，目前无论

是欧美、俄罗斯、日本、印度等国家、甚至在伊朗、越南、朝鲜，这些人才也普遍受到国家

高度重视和非常优厚的待遇。目前，我国也高度重视“三航人才”给予了前所未有的良好的工

作条件和生活待遇。因为“三航领域”涉及的具体专业知识面很广，研究发展的课题也很多，

又因为大都是国家项目由国家投资，所以这些领域的岗位工作都十分的牢固和稳定。

二战结束后，美国、苏联、欧洲国家就大力发展航空航海事业，甚至不惜骂名，保护了

相当多的当时德国航空航海领域的专家为己用。冷战时期又增加了航天领域的竞赛，至今没

有停止过发展脚步。现在除了美国和俄罗斯继续在“三航领域”保持绝对的优势外，日本、德

国、英国、法国、以色列印度等国家也有很好的研究成果和实战成功经验，近年甚至伊朗、

朝鲜等国家也加入了竞赛队伍。我们的临国越南、菲律宾，我国台湾等都向美国或者俄罗斯

购买最先进的航空航海武器。从近年一系列的地区局部战争可见，未来的战争更多的体现在

制空权和制海权上。“落后就要挨打”现在我国已经