人教版四年级语文下册一单元考试题及答案(完美版).doc

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人教版四年级语文下册一单元考试题及答案（完美版）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

zhēngfúcuīcùyīngxióngzàntàn

qīngxīyíhuòxiōnghuáixùnchì

二、比一比，再组词。（10分）

暮（_____）既（_____）坚（_____）测（_____）堤（_____）

幕（_____）即（_____）竖（_____）侧（_____）提（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（_____）（_____）善目②（______）（_____）皓齿

③（______）（_____）凛凛④相貌（_____）（______）

⑤（____）（____）玉立⑥（____）（______）童颜

描写老人的词语有：______；描写年轻男子的词语有：_______；描写年轻女子的词语有：_______。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不但……而且……????因为……所以……?????虽然……但是……

①________鱼“游”到了青年的心里，________鱼“游”到了纸上。

②________围观的人很多，________这位青年却没有一点反应。

③我________欣赏年轻人高超的画技，________欣赏他执著的精神。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

(1)为人类造福，有什么错？(换一种说法，意思不变)

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(2)火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。(改为双重否定句)

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(3)盘古撑在天和地之间。(改为比喻句)

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(4)奶奶给我讲过这样一件过去的往事。(修改病句)

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

①照相的事，尽管过去了将近四十年，但当时的情景还历历在目。

②那时我正读小学二年级，课间休息时，就听到有同学喊叫：“照相的来了！”大家就一窝蜂地蹿出教室，看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布，布前支起了一架照相机，机器上蒙着一块红表黑里的布。从县里下来的照相师傅站在机器旁等待着。

③先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时师傅将脑袋钻到布罩里，从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令，然后他就高高地举起一只手，手里攥着一个红色的橡胶球儿，高呼一声：“往这里看，别眨眼，笑一笑！好！”橡胶球儿咕唧一声，照相完毕，真是神奇极了，真是好看极了！我们围绕着照相师傅，都看迷了。

④这时我堂姐走到照相师傅面前，从口袋里摸出三角钱，说：“我要照相。”我堂姐端端正正地站在照相机前，等待着照相师傅发号施令。这时，好像是有人从后边推了一把似的，我一个箭步蹿到照相机前，与堂姐站在一起。照相师傅的头从黑红布里钻出来，说：“怎么了？”老师和同学们都呆呆地看着我，没人说话。我骄傲地对照相师傅说：“我们是一家的！”照相师傅的头在黑红布里说：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡胶球儿，咕唧一声，好了！

⑤这件事至今让我感动。

1．请用简练的语言概括这篇短文的主要内容。

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2．第④段画“”的句子是____和___描写，表现了“我”____的心情。

3．仔细思考，选出下列对短文的批注采取的角度。

A解释字词句B品味语言C理解内容D分析写法

（1）文章开头点出文章的主要事件，引起读者阅读的兴趣。（_____）

（2）“历历在目”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。（_____）

（3）第③段描写照相师傅照相的过程，具体形象地写出了孩子们对新生事物感到好奇和神秘。（____）

4．读了这篇短文你有什么样的感受？请作批注。

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5．这件事为什么至今让“我”感动？

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