大班生成音乐活动《辣椒乐》教案.docVIP

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辣椒乐

活动目标：

1、感受音乐活泼欢快的情绪，体验音乐游戏的快乐。

2、乐于参与活动，并能快乐的与同伴游戏。

3、知道辣椒的盛产地是四川。

活动准备：

《辣椒乐》音乐、场地、ppt课件

活动过程：

一、谈话导入

请幼儿看图片。提问：这是什么？你们吃过辣椒吗？什么味道？

请幼儿学一学被辣到的样子。再问：我国哪里种的辣椒最多？

教师小结：我们都吃辣椒，也生产辣椒，但是产量最多的是四川、湖南等地。尤其是四

川人最喜欢吃辣。今天老师教你们做一个四川名菜“辣椒水煮鱼”。做这道名菜需要什么材料呢？（鱼、辣椒）。小朋友们要看清楚了，现在我们一起学做“辣椒水煮鱼”！

二、初步感知音乐游戏，学习游戏的动作

教师：做菜前，我们要先准备一口大锅，锅里面放上水，这时厨师就要放一条鱼进去，然后开始做水煮鱼了。做水煮鱼的过程是这样的。

放水——烧水（鱼游、鱼晕）——切辣椒（多种方式）——放辣椒（鱼醒、变金刚鱼）——鱼与人对话——吃鱼（辣到口、喉咙、肚子、屁股）——辣倒（鱼胜利）

三、教师教幼儿学习音乐游戏

鱼做的不错，不过接下来，我们要加重一点味道了，让我们来点音乐，要求：你们用眼睛看，用耳朵听。

四、师幼随音乐一起游戏

A：幼儿做厨师，教师做鱼

正式做菜了，你们当厨师，我当鱼。要求：你们做的时候也要看鱼在做什么噢！不可以只是做自己的菜。

表演结束：小朋友们，有没有看到鱼都做了什么动作？

B：教师做厨师，幼儿做鱼

增加难度了，你们当鱼，我来做厨师

教师引导：鱼是什么样子？请你做一个和别人不一样的鱼。想一想：鱼什么时候有的很开心？什么时候晕倒？放进辣椒后鱼在做什么？

????????表演，纠错

五、增加游戏难度，激发幼儿乐趣

规则：请幼儿起立，一起围成锅（圆圈）。在刚开始煮鱼的时候大家要像火把节那样按照一个方向走。切辣椒时在哪里？原地；放辣椒时呢？原地。当说到趴地上时，大家应该趴在哪里？地上，一定要是地上。

第一遍：教师鱼

第二遍：多几条

6、结束

天气真热，我们煮鱼也煮了一身汗，大家想一想我们还可以用辣椒煮什么菜？

回家后，让我们回家和爸爸妈妈做一道真正的“辣椒水煮鱼”吧

THANKS!!!

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