部编版四年级上册语文《期中》考试卷(带答案).doc

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部编版四年级上册语文《期中》考试卷（带答案）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音写词语。

shǐzhōngxìngfúhùnluànyìsībùgǒu

yōngjǐcànlànmiáohuìchéngqiānshàngwàn

二、给下列加点字注音，正确的打“?”。

芍药（sáosháo）倘若（tǎngshǎng）锄头（cúchú）

鸡冠（guānguàn）篱笆（líní）绮丽（qǐqí）

三、比一比，再组词。

炼（_________）驾（_________）燃（_________）浆（_________）

练（_________）架（_________）然（_________）桨（_________）

四、先把下列词语补充完整，再选词填空。

（____）化（____）端丰（____）多（____）（____）顾（____）盼

（____）声（____）斥枝（____）花（____）（____）其（____）备

（____）养（____）周慢（____）斯（____）（____）子（____）足

1.他上课时十分专心，从来不会（________）。

2.鹅便昂首大叫，似乎责备人们（________）。

3.因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是（________）！

五、选词填空。

研究钻研研修科研

1．在（____）了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家推测鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。

2．搞（____）工作，必须能耐得住寂寞。

3．叔叔喜欢物理，会利用业余时间（____）力学。

4．我们从未停止（____）的脚步。

六、按要求改写句子。

1.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用上恰当的关联词合成一句话）

_________________________________

2.树叶在哗啦啦地响。

改为拟人句______________________

3.我喜欢还来不及，怎么会跟他生气呢？

改成陈述句_________________________

4.“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

修改病句____________________________

七、根据课文内容填空。

1．叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎_________的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了_____的全过程；比安基用日记的形式，记下了_________筑巢及孵蛋的情况。他们都是__________的人。

2．老师在指导我们写作文时，常用苏轼的名句“___________，__________”来教育我们写作时不要千篇一律，要有自己独到的见解。诗句“___________，___________”蕴含的哲理与“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙。

八、阅读训练

“给”永远比“拿”愉快

高尔基在意大利（休养休息）时，他的儿子跟着妈妈来（盼望看望）爸爸。儿子在爸爸住的院子里（裁载栽）了好些花籽，不久，就回国去了。

后来，鲜花盛开了。高尔基看着（zháozhuózhe）窗前怒（lùnù）放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。信是这样写的：

要是你不管在什么地方什么时候留给人们的都是美好的东西像鲜花啦好的思想啦还有对你的非常好的回忆啦那么你的生活该是多么愉快啊

“那时侯，你会感到所有的人都（需须）要你。要知道，‘给’永远比‘拿’愉快！”

是啊，“给”永远比“拿”愉快！

1．根据上下文，在括号里划去不正确的音、字、词。

2．短文中“怒放”这个词的近义词是________________

3．在第3自然段的空白处加上标点符号。

4．“‘给’永远比‘拿’愉快！”这句话中“给”的意思是_________；“拿”的意思是______________。这句话的意思是：_______。

九、习作表达。

你一定知道《龟兔赛跑》的故事吧。如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事，你会怎么编呢？本次习作就让我们来新编《龟兔赛跑》，也可以另选一个熟悉的故事，如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐狸与乌鸦》，创编新故事。

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