三年级语文下册二单元考试题(精编).doc

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三年级语文下册二单元考试题(精编)

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(20分)

níróngyànzǐyuānyānghuìchóng

lúyáméizǐxiǎoxīfànjìn

二、比一比,再组词。(10分)

牧(______)拱(______)横(______)欲(______)

枚(______)供(______)黄(______)浴(______)

论(______)佳(______)酒(______)设(______)

伦(______)挂(______)洒(______)投(______)

三、读一读,连一连。(10分)

美丽的家具

裸露的小村庄

咆哮的土地

大量的洪水

锋利的树木

各种各样的斧头

四、想一想,选词填空。(10分)

涛滔

(1)海面上起了大风,巨浪(________)天,遮天蔽日。

(2)轮船在波(_______)汹涌的大海中行驶。

(3)小明(______)(______)不绝地说了起来。

欢欣鼓舞一言不发络绎不绝笑容可掬

(1)南京路上人来人往,(____________)

(2)老先生十分生气,板着脸,(_______)地看着我们。

(3)老奶奶很慈祥,她常常(______)地给我们讲故事。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

例:雨一来,他们便放假了。

(1)清风一吹,______________。

(2)__________一_________,____________________。

例:如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

(1)如果明天下雨,_______________________________。

(2)如果______________,_______________________。

六、阅读短文,回答问题。(20分)

剪纸是具有独特艺术风格的民间艺术。它用手工刻制,再点染以明快鲜丽的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰,贴在纸窗上,所以又叫做“窗花”。

剪纸艺术,相传已有近二百年的历史了。它是艺术家们继承和吸收了木板水印窗花、天津杨柳青木板年画和刀刻刺绣花样等民间传统艺术创造出来的一个艺术品种,并且经过不断地推陈出新,逐渐形成了其独特的艺术风格。

剪纸艺术,深深地扎根在劳动人民之中。它的作者多是不知名的农民,他们自画、自刻、自染,农忙务农,农闲刻窗花。通过他们灵巧的双手,把广大人民群众的朴实情感、美好愿望和对幸福生活的追求,倾注在自己的艺术品上,反映了作者与群众的密切联系,使剪纸艺术获得了永不衰竭的艺术生命。

在漫长的年月里,经过无数不知名的农民作者的千锤百炼,创造出了大量日臻(zhēn)完美的优秀作品,培养了许多杰出的民间艺求家。剪纸艺术突出地表现在以“阴刻”为主和以“色彩点染”为辅。它的构图朴实、饱满,造型生动、优美,色彩对比强烈。作品贴在纸窗上,透过户外阳光的照射,艳丽夺目,表现出一种特有的艺术效果。

1.根据短文内容解释下列词语。

推陈出新:____________________________________________

千锤百炼:___________________________________________

2.窗花是怎样制成的?用“”在第一自然段中画出来。

3.剪纸艺术,相传已有_______年的历史了;剪纸艺术的作者大部分是________;剪纸艺术的构图__________、__________,造型___________、___________,色彩_____________。

4.我国传统文化形式多样,除了文中的剪纸外,请你再列举一例,并简要概括其特点。

________________________________________________________________

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