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C语言程序设计课程设计---设计比赛评分系统.pdf

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课程设计

课程名称c语言课程设计

题目评分系统设计

专业电力工程与管理

2012年06月27日

课程设计任务书

设计题目:设计比赛评分系统(给分原则:满分为10分;裁判给出分数后,去掉一个最高分

和一个最低分后的平均分为选手的最后得分(精确到小数点后两位)。)

设计目的;

1.巩固和加深课堂所学知识;

2.将课本上的理论知识和实际应用有机的结合起来,培养同学们分析和解决实际问题的能

力;

3.学会编制结构清晰、风格良好、数据结构选择恰当的c语言程序;

设计任务:

功能:

1、设参赛人数为24人,裁判人数为8位;

2、录入参赛人员的资料和得分情况,最后得分;

3、按最后得分结果从高分到低分排序;

4、公布一、二、三等奖的得奖选手名单;

5、此系统能够查询选手的得分情况。

具体要求:

1、题目:

2、设计目的:

3、设计内容:写出简要的程序功能描述、程序运行条件所需工具软件、输入输出描述等。

4、程序结构:函数定义说明;用到的库函数的功能说明、调用关系说明、参数传送方式说

明等;主要算法描述等(各模块功能实现)。

5、设计要求:绘制设计系统的结构层次图,各功能实现的算法、会直接勾画流程图;程序

流程图、源程序;设计输入、输出界面。

6、(1)程序结构设计特点;(2)设计、调试程序心得、体会或不足。

源程序

#includestdio.h

#includemath.h

#includeconio.h

structtest

{intnum;

floats;

};

main()

{

inti,j,k,bad,good;

floatts,sum=0,aver=0,tm[10];

structtestdata[10],*p[10],*temp;

do{

sum=0;aver=0;

for(i=0;i10;i++)

{data[i].num=i+1;{data[i].num=i+1;

分数的输入部分*/

if(data[0].s==0)printf(0);

}

for(i=0;i10;i++)tm[i]=data[i].s;

for(i=0;i10;i++)p[i]=data[i];

for(i=0;i9;i++)

{k=i;

for(j=i+1;j10;j++)

if(tm[k]tm[j])

k=j;

if(k!=i)

{ts=tm[i];tm[i]=tm[k];tm[k]=ts;

temp=p[i];p[i]=p[k];p[k]=temp;

}/*对输入分值进行排序*/

}

for(i=1;i9;i++)

sum+=p[i]-s;

aver=sum/8;/*计算平均值的部分*/

(fabs(p[0]-s-aver)fabs(p[9]-s-aver))?(bad=0):(bad=9);

/*通过绝对差值判断与平均值相差最大的裁判*/

doublemin=fabs(p[5]-s-aver);

good=5;/*暂定第六个为最公平裁判*/

for(i=4;i0;i--)

{if((fabs(p[i]-s-aver))=min)

{min=fabs(p[i]-s-aver);good=i;}

elsebreak;

}

/*用拆半法先将前半部分与min比较*/

for(i=6;i9;i++)

{if((fabs(p[i]-s-aver))=min)

{min=fabs(p[i]-s-aver);good=i;}

elsebreak;

}

/*用拆半法先将后半部分与min

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