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第一章物质及其变化
第三节氧化还原反应
生活中的氧化反应
第一课时氧化还原反应
化学史诗——拉瓦锡燃烧的氧化学说
法国化学家拉瓦锡通过测试金刚石等物质的燃烧实验,提出了燃烧的氧化学说。这时人们:
把物质得到氧的反应叫做氧化反应,把物质失去氧的反应叫做还原反应。
任务一:
从得失氧角度分析氧化还原反应
(1)请根据初中学过的氧化反应与还原反应的知识,分析以下反应,完成下表。
【概念】氧化反应、还原反应是在一个反应中同时发生的,
把这样的反应称为氧化还原反应。
c得氧,被氧化Co₂,氧化反应
cuo失氧,被还原cu,还原反应
同时发生
任务二:
从化合价升降角度分析氧化还原反应
(2)下列各物质中哪些元素的化合价发生了改变?请标明。
i)2to+8温28u++o₂
【结论】有化合价升高的反应是氧化反应;
有化合价降低的反应是还原反应。
得氧被氧化t40,氧化反应
O失氧,被还原u,还原反应
u
2
C
0
+2得氧,被氧化+4
CO→CO₂,氧化反应
还原反应
化合价升高
化合价降低
【思考1】氧化还原反应一定是得氧、失氧的反应吗?请举例说明。
并不是,如
从得、失氧角度分析氧化还原反应局限性
【思考2】有单质参加或生成的化学反应一定是氧化还原反应吗?
不一定,如同素异形体之间的转化是化学反应,
但没有化合价变化,所以不是氧化还原反应。
任务二:易错点整理
【课堂练习】判断下列反应是否属于氧化还原反应。
氧化还原反应的判断依据是什么呢?
2Na+Cl₂
H₂+Cl₂
NH₃+HCI
Zn+2HCI
有化合价的升降
(重要特征)
2NaCI
2HCI
NH₄Cl
ZnCl₂+H₂A
先标化合价!
(1)
(2)(3)(4)
点燃
第一课时氧化还原反应
【思考3】氧化还原反应中为什么一定会有元素化合价的升降?
氧化还原反应
的本质(原因)
00▲+1-1
00
H₂十Cl₂
电子转移
+1-1
2HCI
点燃
任务二:
【思考3】氧化还原反应中为什么会发生化合价的升降?
电子转移导致化合价改变
易错点整理
第一课时氧化还原反应
从电子得失的角度分析氧化还原反应
失去电子(或电子对偏离)的反应叫氧化反应;得到电子(或电子对偏向)的反应叫还原反应;
凡是有电子转移(得失或偏移)的反应就叫氧化还原反应。
电子转移导致了化合价的改变!
化合价升高
化合价降低
特征
化合价的升降
失去电子或电子对偏离
得到电子或电子对偏向
本质
电子的转移
升失氧
降得还
氧化反应
还原反应
氧化还原反应一定有电子的转移(得失或偏移)
氧化还原反应得判断方法
小结
(1)从得失氧角度认识氧化还原反应(有局限性):有得失氧的化学反应是氧化还原反应。
(2)从化合价升降角度认识氧化还原反应(重要特征):有元素化合价升降的化学反应是氧化还原反应。
(3)从电子转移角度认识氧化还原反应(本质)
有电子转移(得失或偏移)的化学反应是氧化还原反应。
第一课时氧化还原反应
C+O点CO₂
有单质参加的化合反应一定是氧化还原反应。
2KC1O₃2KCl+30₂个√
有单质生成的分解反应一定是氧化还原反应.
H₂+CuO=Cu+H₂O√
置换反应一定是氧化还原反应.√
2NaOH+CuSO₄==Cu(OH)₂L+Na₂SO₄×
复分解反应一定不是氧化还原反应
不一定是
不一定是
一定是
一定不是
化合
分解
置换
复分解
归纳:氧化还原反应与四种基本反应类型的关系:
【课堂练习】
1、氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如下图,请补充填写完整。
第一课时氧化还原反应
【课堂练习】
1.下列有关氧化还原反应的叙述中,正确的是(D)
A.一定有氧元素参加
B.得到电子的物质发生氧化反应
C.一种物质被氧化则另一种物质被还原
D.一定有电子转移(得失或偏移)
【课堂练习】
2.下列反应中,属于氧化还原反应的是(AC)
A.3NO₂+H₂O=2HNO₃+NO
B.30₂=20₃
C.2H₂O₂===2H₂O+O₂
D.CaCO₃===CaO+CO₂
【课堂练习】
3、某元素在化学反应中由化合态(化合物)变为游离态(单质),则该元素(
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