2021小学四年级语文上学期文言文阅读理解培优补差辅导专项练习题沪教.pdfVIP

2021小学四年级语文上学期文言文阅读理解培优补差辅导专项练习

题沪教版

班级：_____________姓名：_____________

1.课内阅读。

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山

之木石，以堙于东海。

［1］解释文中的加点字。

溺：______________________

故：_______________________

［2］这个故事中描写的人物叫_________，她化为精卫的原因是

__________________。(用原文回答)

［3］大海十分辽阔，精卫却坚定地衔树枝和石子来填塞大海。这表现了精卫

()

A.做事自不量力，十分愚蠢。

B.坚定的意志和顽强的毅力。

C.做事不经过仔细思考就开始行动。

［4］发生下列哪种情况时，我们会赞扬这是精卫填海的精神？()

A.小豆豆在围棋比赛中输给了对手，她坚持刻苦练习，相信自己总有一天能获

得冠军。

B.马小虎总是丢三落四，这个毛病从上幼儿园开始，一直持续到小学四年级。

C.林雯雯每年春节都和家人一起挂红灯笼，贴春联。

2.阅读课文，完成练习。

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山

之木石，以堙于东海。

［1］解释下列加点字的意思。

(1)溺而不返:_______________

(2)故为精卫:_______________

(3)以堙于东海:_______________

［2］翻译下列句子。

(1)女娃游于东海，溺而不返。

_________________________________

(2)炎帝之少女，名曰女娃。

____________________________________

(3)常衔西山之木石，以堙于东海。

___________________________________________

［3］读完文章，你从精卫身上学到了什么样的精神?

______________________________________

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3.对比阅读，完成练习。

囊萤夜读

胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，

以夜继日焉。

孙敬悬梁

孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。

（注释）①夕：晚上。②及至：到了。③屋梁：房梁。④儒：有学问的读书

人。

［1］用组词法解释下列加点字的意思

好学（_____）晨夕不休（_____）悬屋梁（_____）

［2］两篇文章相比，相同点是车胤和孙敬都是__________的人，他们在学习中

都遇到了困难。但他们遇到的困难不同，车胤遇到的困难是____________，孙

敬遇到的困难是____________，采取的方法也不一样，车胤的方法是

____________，孙敬的方法是______________。（除第一空外，均引用原文作

答）

［3］有同学说：“现在科技发达了，生活好了，囊萤夜读、孙敬悬梁这类的故

事不会发生了再讲这类故事不合时宜”请谈谈你的看法。

______________________________

4.课内外比较阅读。

语段一

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山

之木石，以堙于东海。——选自《精卫填海》

语段二

夸父逐日①

夸父与日逐走②，入日③。渴④，欲得饮⑤，饮于河、渭(wèi)⑥；河、渭

不足，北饮大泽⑦。未至⑧，道渴而死⑨。弃⑩其杖，化为邓(dèng)林B11。

注释：①本文选自《山海经》。夸父：神话传说中善于奔跑的巨人。②逐

走：追赶，赛跑。③入日：赶到太阳落山的地方。④渴：他感到口渴。⑤饮：

喝。⑥河、渭：黄河与渭河。⑦大泽：