三年级语文下册二单元质量检测卷及答案.doc

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三年级语文下册二单元质量检测卷及答案

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（20分）

fēnfāngsūxǐng?xiūjiàn?zhǎnshì?qiángdà

kūnchóng?chángshòuzǔchéngdòuniúnèiwài

二、比一比，再组词。（10分）

距（______）蚂（______）斑（______）瞎（______）

巨（______）马（______）班（______）害（______）

三、读一读，连一连。（10分）

荒野土壤、空气等潮湿而滋润。

湿润纵情的欢乐聚会，闹饮。

突然宽广平坦的地方。

狂欢心里着急，行动加快。

碰触表示发生得很急促;忽然。

急急忙忙接触；碰撞。

四、想一想，选词填空。（10分）

发明发现

（1）奶奶不爱吃鱼的秘密被我（___________）了。

（2）火药是我国古代劳动人民（____________）的。

精巧精美

（3）赵州桥设计得非常（____________）。

（4）墙上（___________）的图案，深深地吸引了我。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。（改为“被字句”）

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2.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点词语仿写句子）

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3.小鸟在树上歌唱。（扩句）

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4.早晨，金灿灿的太阳光从东方升起。（修改病句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些微不足道的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个美丽的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”

蝴蝶花正在伤心的时候，想不到一群孩子大声嚷道____快来看啊，这是什么花啊______它叫蝴蝶花___另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

1．读短文，在文中的横线上填上合适的标点符号。

2．文中“名花”是指（???）

A．牡丹和芍药

B．牡丹和蝴蝶花

C．芍药和蝴蝶花

D．牡丹、芍药和蝴蝶花

3．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。

________——________——________

4．蝴蝶花懂得了什么？（摘录文中的句子回答）

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5．你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？

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七、习作。（15分）

在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了！请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。

要求：（1）写作之前为自己的习作定一个题目；（2）语句通顺，将内容写具体，字数在250字左右；（3）书写工整，不写错别字。

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