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七年级历史的教案精选4篇

（经典版）

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序言

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七年级历史的教案精选4篇

作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以

让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢？下面是本店铺

精心为大家整理的七年级历史的教案精选4篇，希望大家可以喜欢并

分享出去。

七年级历史教案篇一

[教学目标]

1、知识与技能

（1）知道元谋人的生存年代、发现地点和发现的历史意义。

（2）知道北京人的生存年代、发现地点、体质特征、发现的意

义以及他们的生产、生活状况。

（3）知道化石是研究人类起源的主要证据和了解我国境内其他

古人类遗址。

2、过程与方法

（1）识读《中国境内主要古人类遗址分布图》等图，掌握识图

的基本方法，培养从图片中提取有效历史信息的能力。

（2）思考“化石是怎么形成的？对于我们研究早期人类有什么

作用？”，培养查阅历史资料分析历史问题的能力。

3、情感态度与价值观

认识到中国是人类的发源地之一、周口店北京人遗址是的世界文

化遗产，激发学生的历史兴趣，培养珍视人类文化遗产的意识。

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[教学重点和难点]

重点：北京人。

难点：理解北京人生产、生活状况。

[教学设计思路]

1、教材分析

本课主要学习三块内容，我国境内的早期人类、北京人的发现、

北京人的特征。第一部分内容与第二、三部分内容是包含关系，我国

境内的早期人类包括了北京人；第二和第三部分递进关系