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《清朝前期的文学艺术》优教教案
一、教学目标
1.掌握《红楼梦》的成书过程、内容、地位。理解把握其思想艺术特色。
2.了解清朝时期戏剧的繁荣情况；
3.掌握昆曲的发展历程及代表作的艺术价值；
4.知道京剧的形成与发展过程。
二、教学重难点
重点：《红楼梦》
三、探究新知
（一）导入新课
结合优教课件课堂导入环节，设置疑问，激发学生兴趣。
随着商品经济的发展和视频文化的繁荣，清代文学艺术取得很大的成就，小
说创作大放异彩，戏剧表演也发展到一个新的阶段。为什么说《红楼梦》是我国
古代最优秀的长篇小说清代的戏剧剧种有什么新的发展
（二）自主学习——培养学生读取信息、自主学习能力
教师指导学生快速阅读课文，结合本课优教导学案【自主学习】环节，完成
自学。
（三）合作探究
1．《红楼梦》
（1）教师展示优教课件展示史料和探究问题，引导学生探究。
材料一乾隆中（一七六五年），有小说曰《石头记》者忽出于北京，历五六年
而盛行，然皆写本，以数十金鬻语言庙市。其本止八十回……
——鲁迅《中国小说史略》
学习与探究：《石头记》即《红楼梦》，它的作者是谁据材料一指出《红楼梦》以
何种版本流传民间的。
曹雪芹。手抄本。
（2）教师展示优教课件展示史料和探究问题，引导学生探究。
材料二《红楼梦》起于梦，结于梦，表面写梦，实际并非写梦，这也正是《红
楼梦》的成功之处。
学习与探究：据材料二并结合所学知识，分析《红楼梦》这部长篇小说的社会历
史意义。
材料三19世纪初年的流行语：“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”
学习与探究：材料中为说“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”。当今也有很
多人热衷于《红楼梦》。结合所学知识分析人们为什么热衷于《红楼梦》
（1）内涵丰富、博大精深。其内容涉及天文、地理、历法、医药、茶道、花卉
种植、人生哲理等等；
（2）以爱情为主线。把人类最美好的东西以悲剧展示给读者，让人有撕心裂肺
之痛；
（3）词文优美，结构严谨，笔法高超；
（4）影射历史，疑案重重，引起众多学者讨论，成为焦点，具有深刻的社会意
义。
2.昆曲与京剧艺术——昆曲
教师展示优教课件，结合地图讲解昆曲的起源
教师展示优教课件，结合图片讲解昆曲的代表作
教师展示优教课件，讲解昆曲的发展历程
3.昆曲与京剧艺术——京剧
教师展示优教课件，讲解京剧的四大行当
教师展示优教课件，讲解徽班的创建地，演变过程及进京过程。
四、课堂小结
请结合本课优教课件
五、巩固练习
请结合本课优教导学案【当堂达标】环节
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