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【比赛方法】:比赛开始前,参赛人分为两组每队3人,分别站起点和终点线以外,裁判员发令后比赛开始起点处的队员运球绕杆前进,跑过终点线后,第二名队员出发。
【比赛规则】:裁判员发令后,队员开始比赛,队员不得超出起跑线,如有违反比赛规则将取消比赛成绩。
【项目比赛目的】:此项目着重发展学生的协调性和团队协作能力。
1、《报名表》每人限报两项,于XX月XX日前上交报名表、报名完毕。
2、交报名表时一并带上入场解说词。
五、比赛项目:
低年级:
迎面接力、企鹅传书、沙包投准、两人三足、快乐的运输工、勇往直前、足球绕杆、跳绳接力、立定跳远接力
高年级:
迎面接力、两人三足、勇往直前、企鹅传书、沙包投准、足球绕杆、
篮球投篮、篮球绕杆、跳绳接力、立定跳远接力
六、奖励及计分办法:
团体奖励:按总积分年级取前两名,单项比赛按名次一、二、三、四、五名,积分分别为5、4、3、2、1分。
七、注意事项:
1、参赛运动员不得冒名顶替、弄虚作假,对于违纪学生取消成绩和资格,对违纪班级在全校予以通报批评。
2、希望各班认真选拔、组织准备、按时报名、积极参与,确保赛出水平,赛出风格,赛出成绩。
八、组织机构及分组
(一)领导小组
组长:XXX组员:XX、XXX
(二)分组安排
1、高年级
组长:XXX
组员:全体裁判
职责:全面协调竞赛各项工作
2、低年级
组长:XX
组员:全体裁判
职责:全面协调竞赛各项工作
3、记录组
组员:XXX、XXX
职责:负责竞赛成绩的记录
4、医疗组
总负责:校医
九、如有不清之处请及时咨询体育组
注:因场地受限,比赛项目高低年级分开进行,XX月XX日上午全校师生在体育场参加开幕式,开幕式结束后,高年级有比赛的学生留在篮球场进行比赛,其余学生回教室由班主任负责上课;低年级带到足球场进行比赛,比赛期间学生不允许离开自己所在的场地,老师按分工进行;XX月XX日下午高年级在足球场进行比赛,低年级留在教室学生由班主任负责上课,望各班做好准备。
十、时间安排
XX月XX日上午
7:00就餐
7:30各班集合并依次带到体育场
7:50开幕式(各年级方阵队、创意出场)
8:40各单位准备就绪
9:00低年级正式开始比赛
XX月XX日下午
14:40各单位准备就绪
14:50高年级进入比赛场地进行比赛
三、风采展示
1、各年级候场区在舞台的北侧,一至六年级依次入场,一班在前五班在后,开始后年级全部进行整队,其次是齐步走。年级方阵在前,随后是各班级方阵。
2、每个年级代表不同的国家,年级方阵展示每个国家的舞蹈。
(1)一年级代表西班牙,斗牛舞
(2)二年级代表美国,夏威夷草裙舞
(3)三年级代表奥地利,华尔兹
(4)四年级代表意大利,芭蕾舞
(5)五年级代表法国,康康舞
(6)六年级代表中国,孔雀舞
3、入场式进行完,低年级由班主任老师带领进行比赛,高年级学
生由班主任带回教室。
XX学校“世界杯民族风情”趣味运动会项目名称及规则
上午比赛安排
迎面接力
【裁判】:体育组
【参赛人数】每班20名队员(男12人女8人)
【比赛器材】接力棒
【比赛方法】比赛开始前,每班分两队分别站于两端,每个班各有一个道次,分别站在自己班道次前,裁判员发令后,比赛开始。
【比赛规则】在比赛过程中学生要在自己的跑到上进行比赛,不得窜跑道,以名次取成绩。
【项目比赛目的】此项目着重发展学生的速度、耐力及合作能力并培养学生的竞技意识。
企鹅传书
【裁判】:XX、XXX、XXX
【参赛人数】:每队6名队员(男女不限)
【比赛器材】:篮球或排球若干、写字板若干
【比赛方法】:比赛开始前,选手把球夹于两腿之间,比赛开始后,给选手5秒时间记下写字板上的五位数字,开始出发,比赛的过程中球不能掉地上,如果掉地必须原地捡起继续比赛,到达15m处,把球交给该选手,同时把之前记得数字告诉该选手,这样依次类推,每队六名选手。在所及数字正确的前提下,哪个队用时最少为胜。
【比赛规则】:裁判员发令后,不得用笔或其他工具辅助记忆,只能靠大脑记忆,5秒记忆后,后比赛开始,比赛距离15米。
【项目比赛目的】:此项目着重发展学生对力量的控制力、记忆力及心理素质的培养。
沙包投准
【裁判】:XX、XXX、XXX
【参赛人数】:每队6名队员(男3女3)
【比赛器材】:沙包、纸篓
【比赛方法】:参赛队员站成一路纵队,参赛队员在旋转区原地旋转5圈,最多停留3秒,之后将沙包投向纸篓筐,旋转区与纸篓之间为4米。投进则记得一分,没进则不计分。
【比赛规则】:参赛队员站于旋转区内,3秒内必须投出,裁判员发令后,队员开始比赛,投进则记得一分,没进则不计分,得分多着为胜。
【比赛目的】:此项目着重发展学生的反应力和协调性。
两人三足
【裁判】
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