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第7课
教
学
内
容
1投掷：持轻物掷远
2游戏：传球接力（顶上，胯下传球）
教
学
目
标
1学生能知道肩上屈肘的投掷基本方法，并且能做出肩上屈肘的投掷动作，做到挥
臂动作正确。
2能听从指挥，相互配合，相互帮助。
3能正确地做出手递手的顶上，胯下传接球动作方法。能团结合作，为集体争光。
教学内容
组织教法和学练法
一准备部分
1整队，检查人数，师生问好
2教师宣布本节课的内容，提出上课要求
3队列练习
4准备活动
二基本部分
1投掷：持轻物掷远
重点：肩上屈肘的投掷动作，挥臂动作正确。
2游戏：传球接力（顶上，胯下传球）
重点：手递手的顶上，胯下传接球动作方法。
上课队形：
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求：精神饱满，动作整齐
教法：
1教师组织做手腕，肩，肘等部位的准备活动。
2教师示范肩上屈肘，用力挥臂的徒手动作。
3学生模仿练习，通过模仿，体会肩上屈肘的投掷动作。
4分组成两列横队，前排正对投掷方向，正面站立，右手持投掷器材向上向后引伸，后排学生轻轻抓住投掷器材，听到投的信号，前排学生挣脱阻力，用力挥臂向前上方投出，前后排学生交换做。
5学生分散自由结伴进行练习，反复模仿，体验肩上屈肘，向后引伸，用力挥臂的动作。
6教师巡视，指导和帮助有困难的学生。
教法：
1教师讲解，示范双手顶上，胯下传接球动作要领和游戏方法。
2组织一个小组试做一次，其余同学注意观看。
3分组练习顶上，胯下传接球动作。
教学内容
组织教法和学练法
三结束部分
1整队
2放松
3小结
4回收器材
4进行游戏。先比哪一组动作符合要求无失误，熟悉后再比赛。
5教育学生认真参加游戏，与同伴密切协作，体验游戏的乐趣。
要求：做到“快静齐”
场地器材
课后小结
1投掷场地一块
2小皮球4只
第8课
教
学
内
容
1投掷：持轻物掷准
2游戏：黄河长江
教
学
目
标
1学生能懂得持轻物掷准一定要眼看目标的道理，做出肩上屈肘，自然挥臂的投掷
动作。
2对练习有浓厚兴趣，能听从指挥，积极参与。
3游戏时能做到反应迅速，快速奔跑。能机智，果断，诚实地进行游戏。
教学内容
组织教法和学练法
一准备部分
1整队，检查人数，师生问好
2教师宣布本节课的内容，提出上课要求
3队列练习
4准备活动
二基本部分
1投掷：持轻物掷准
重点：眼看目标，肩上屈肘，自然挥臂。
2游戏：黄河长江
重点：反应迅速，快速奔跑。
××××××××
○○○○○○○○
上课队形：
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求：精神饱满，动作整齐
教法：
1教师组织学生分组对准前方5米处的标靶掷轻物，重点提示肩上屈肘，自然挥臂，动作协调。
2学生根据自己的投掷能力，自我调整投掷距离。
3组织教学比赛，选出优秀小投手。
4学生观摩优秀小投手的表演，通过比较，分析，找出自己的差距，在今后的练习中加以改进。
5标靶可以用气球，足球，“四害”图像等。轻物可用小沙包。
教法：
1教师组织学生复习游戏的过程，方法，重点练习反应迅速，快速奔跑。
2分组进行游戏。
3游戏熟悉后，可组织学生边唱歌边向中线齐步前进，当看到举信号旗后，一方立即转身跑向安全线，另一方则立即追拍。
4教育学生注意转身后跑成直线；追拍时不可推人。
教学内容
组织教法和学练法
三结束部分
1整队
2放松
3小结
4回收器材
要求：做到“快静齐”
场地器材
课后小结
1小沙包若干只（学生自备）
2游戏场地一块
第9课
教
学
内
容
1跑：30米快速跑
2游戏：看谁投得远
教
学
目
标
1学生能完成两臂前后摆动，前脚掌着地的快速跑，提高跑的技能。
2通过认真练习，从中获得动作正确，协调，快速的体验和乐趣。
3学生能完成肩上屈肘，用力挥臂的投掷动作。
4能按游戏规则进行游戏。
教学内容
组织教法和学练法
一准备部分
1整队，检查人数，师生问好
2教师宣布本节课的内容，提出上课要求
3队列练习
稍息立正向中看齐
4准备活动（徒手操）
二基本部分
1跑：30米快速跑
重点：两臂前后摆动，前脚掌着地。
2游戏：看谁投得远
重点：肩上屈肘，用力挥臂。
上课队形：
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求：精神饱满，动作整齐
教法：
1教师组织学生原地摆臂练习，注意摆臂动作正确，并要快速摆动。
2进行原地高抬腿跑，注意动作速率。
3安排学生
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