人教版五年级上册语文《期中》测试卷及答案【学生专用】.doc

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人教版五年级上册语文《期中》测试卷及答案【学生专用】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、看拼音写词语。

lǎnduòpínghéngyǐnbìjǔshìwénmíng

dīngzhǔhuǎnghuàbǎolǎnjīnbìhuīhuáng

二、用“√”给加点的字选择正确读音。

间隔（jiānjiàn）勉强（qiángqiǎng）剥削（xuēxiāo）谴责（qiánqiǎn）

树冠（guānguàn）眼睑（jiǎnliǎn）镜匣（xiájiá）依偎（wèiwēi）

三、形近字组词

娃（_______）结（_______）绕（_______）棒（_______）孤（_______）

洼（_______）洁（_______）挠（_______）捧（_______）狐（_______）

四、把下列成语补充完整。

（____）然大（____）曲（____）和（____）（____）连忘（____）

苟延（____）（____）（____）（____）共赏（____）高（____）烈

一泻（____）（____）一望（____）（____）千山（____）（____）

五、选择恰当的词语填入句中的括号里。

分辨分辩开朗明朗

1.事情的真相大家都已经知道了，你不要再（________）了。

2.你能（________）出牧场上的羊哪头是领头羊吗？

3.这些蒙古族人具有热情、（________）、豪爽的特点。

4.只有在草原上才能看到这样（________）的天空。

六、按要求写句子。

1．你一定想更多地了解汉字。（改为感叹句）

___________________________________________________

2．我们每天都和汉字打交道，难道你没有感觉到汉字很有趣吗？（改为肯定句）

___________________________________________________

3．书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。（缩句）

___________________________________________________

4．中国的汉字在书法家的笔下展现出无穷无尽的变化。（改为比喻句）

___________________________________________________

5．王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。（修改病句）

___________________________________________________

七、读句子，按要求完成练习。

1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

该句的意思是____________________。这里将“今日之责任”归结到_______身上，一个“全”字强调了________________。

2．潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。

这段话运用了_________的修辞手法，把少年中国比作________、_________、_________，表现了少年中国生机勃勃，前程灿烂，前途无量。

3．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

这两句话运用了___的修辞手法，句式工整，充分表达了作者________________之情。

八、课内阅读。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见（）。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是（），到处都是（）。大的，小的，（），（），有的（），有的（），有的（）。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又（）那只，看见了那只，另一只（）。一只百灵鸟飞了出来，被我们的拍掌声一吓，又飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地唱着。那歌声真好听。

1．按课文内容填空。

2．写近义词。

静寂——（______）热闹——（_____）

3．文中划线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇，写了鸟的形态：______、_____；鸟的颜色：_____、_______；还写了鸟的不同姿态：__________、__________、__________。

4．这个片段选自课文《___