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识字课教案大班教案5篇（经典版

识字课教案大班教案5篇

（经典版）

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序言

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识字课教案大班教案5篇

教案需要考虑到学生的实际学习能力和兴趣，否则无法激发学生的学习动力，教案是教师对教学过程和结果进行有效管理的基础，体现教师的管理能力，以下是本店铺精心为您推荐的识字课教案大班教案5篇，供大家参考。

识字课教案大班教案篇1

活动目标：

1、认读：鱼、骨头、萝卜、青菜。

2、复习以往学过的汉字。

3、在了解猫、狗、兔最喜欢吃什么食物的基础上，体验游戏识字的乐趣。

活动准备：

1、猫、狗、兔的动物头饰、字卡头饰若干，大灰狼头饰一个。

2、鱼、骨头、萝卜、青菜以及要复习的字、词卡若干，认读字条三条。

3、独木桥两座、玩具枪一把。

活动过程：

一、猫、狗、兔最喜欢吃什么?

1、让幼儿分别猜谜语，猜对后，扮演该小动物的老师就站出来。

2、向幼儿分别提问：猫最喜欢吃什么?狗最喜欢吃什么?兔最喜欢吃什么?出示相应的字卡，请幼儿上来一边摸一边读出来。

3、让幼儿找到相应的食物字卡送给猫、狗、兔吃。

二、我的妈妈在哪里?

1、猫、狗、兔分别问幼儿：你们谁喜欢做我的小宝宝呀?然后给幼儿戴上相应的字卡头饰。

2、游戏我的妈妈在哪里?

三位老师每次站在不同的位置，让小动物找自己的妈妈。

三、过关卡

师：森林的的那一边有许多小动物喜欢吃的食物，但途中要经过两道关卡才能到达。

1、第一道关卡请读字卡，读错小心大灰狼！

让幼儿在纸箱中抽出一张字卡，并正确读出来，否则大灰狼就会跑出来把他吃掉。

2、第二道关卡此路不通，请走独木桥！

在独木桥前面，有一道贴着字卡的障碍墙，小朋友只有把字正确读出来后才能顺利通过。

四、顺利到达森林有食物的地方

1、请小动物在场地四周找自己喜欢的食物吃。

2、让小朋友把自己喜欢的小点心与家长共同分享。

3、让小朋友领着家长把吃剩的食物渣放到相应的垃圾桶里。

五、小动物回家，结束活动。

识字课教案大班教案篇2

游戏适用范围：

本游戏适用于每课的巩固及单元、阶段性复习时使用。适用的内容以认读为主，可以是拼音字母、音节、音节词、偏旁、生字、词语等等，本游戏的道具简单，情境化的设置和竞赛化的体制极大地调动了学生参与的热情，教学效果明显。

游戏目标：

1、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

2、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

3、发展幼儿的观察比较能力。

游戏