四年级上册语文第二单元教案.pdfVIP

四年级上册语文第二单元教案.pdf

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第二单元

5一个豆荚里的五粒豆

国教学设计

1.知识与能力

(1)认识“溢、苔”等生字，写“豌、按”等生字，理解“恐怕、丰满、等待、相称、

虚弱”等词语的意思。

(2)正确、流利、有感情地朗读课文。

(3)理解文章内容,准确地把握五粒豆的语言和内心活动。

2.过程与方法

(1)理解课文内容。

(2)尝试先提出问题

该用户很懒，什么也没介绍

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IP属地河北

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