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九年级数学上册的教学计划大全5篇

九年级数学上册的教学计划1

一、学情分析

本学期我担任九年级x班的数学教学，本班现有名同学，对于数学这一科来说，优等生很

少，只有三两个，大部分被学生底子薄，学生相对其他班级稍活跃，但是也有很多学生学习不

上进，思维不紧跟老师，本班学生基础差，有部分学生问题严重。要在本学期获得理想成绩，

老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主题的作用，

注重，培养能力。

二、教学内容

本学期所学包括第二十一章《一元二次方程》，第二十二章《二此函数》，第二十三章

《旋转》，第二十四章《圆》，第二十五章《概率初步》。代数三章，几何两张。

三、教学目标

本学期的主要教学任务目标：(1)根据学情，调整好教学进度，优化，激活知识积累。(2)

形成知识网络，解决实际问题。

(3)强化规划训练，提高应考能力。(4)关注学生特长需求，做好学生心理疏导。

具体地说，学生掌握基础知识和基本技能，培养学生的能力，运算能力，空间观念和解决

简单实际问题的能力，是学生逐步形成正确合理的进行运算，逐步学会观察分析，综合，抽

象，概括。会用归纳演绎，类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于

实践。提高学生学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强

的学习毅力和独立思考，探索的新思想。培养学生应用数学知识来解决实际问题的能力。

知识技能目标：掌握二次函数的概念，性质及计算，会解一元二次方程，理解旋转的基本

性质，掌握圆及与圆有关的概念，性质，理解概率在生活中的应用。

过程方法目标：培养学生的观察，探究，归纳能力，发展学生合情推理能力，逻辑思维能

力和推理认证表达能力，提高知识综合应用能力。

态度情感目标：进一步感受数学与生活密不可分的联系，同时对学生进行辩证唯物主义世

界观教育。

四、提高教育质量的主要

1、做好教学六认真工作，认真研读新课标，钻研新教材，认真上课，批改作业，认真辅

导，认真对待单元检测，也教会学生认真对待学习。

2、兴趣是的老师，从各个方面来激发学生学习数学的兴趣，提高学生学习数学的积极性。

3、引导学生积极参与知识的建构，营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作交流的高效

学习课堂。让学生体会学习的快了，享受学习。

4、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一。提高学生举一反三的能

力，培养学生的。

5、进一步培养学生学习数学的认真态度和良好习惯。

6、进行个别辅导，优生提升能力，扎实打牢基础知识，对差生，一些关键知识，辅导差生

过关，为差生以后的发展铺平道路。

九年级数学上册的教学计划2

一、指导思想

坚持贯彻党的十x大教育方针，以《初中数学新课程标准》为准绳，继续深入开展新课程

教学改革。以提高学生中考成绩为出发点，注重培养学生的基础知识和基本技能，提高学生解

题答题的能

力。同时通过本学期的课堂教学，完成九年级上册数学教学任务。并根据实际情况，计划

完成九年级下册新授课教学内容。

二、学情分析

通过对上期末检测分析，发现本班学生存在很严重的两极分化。一方面是平时成绩比较突

出的学生基本上掌握了学习的数学的方法和技巧，对学习数学兴趣浓厚。另一方面是相当部分

学生因为各种原因，数学已经落后很远，基本丧失了学习数学的兴趣。

三、教材分析

第二十一章一元二次方程(13课时)

本章的主要学习一元二次方程及其有关概念,一元二次方程的解法(配方法、公式法、因式

分解法),运用一元二次方程分析和解决实际问题。其中解一元二次方程的基本思路和具体解法

是本章的重点内容。

方程是科学研究中重要的数学思想方法,也是后续内容学习的基础和工具,本章是对一元一

次方程知识的延续和深化,同时为二次函数的学习作好准备.数学建模思想的教学在本章得到进

一步渗透和巩固。

第二十二章二次函数(12课时)

本章是学生学习了正比例函数、一次函数以后，进一步学习函数知识，是函数知识螺旋发

展的一个重要环节。二次函数是描述变量之间关系的重要的数学模型，它既是其他学科研究时

所采用的重要方法之一，也是某些单变量化问题的数学模型，如本章所提及的求利润、面积等

实际问题。二次函数的图像抛物线，既是人们最为熟悉的曲线之一，同时抛物线形状在建筑上

也有着广泛的应用，如