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课时分层作业(六)流浪人,你若到斯巴……
一、基础运用层
1.下列句中加点成语的运用,全都不正确的一项是()
①卡洛斯也并不打算把弟子逼得太紧,因为他清晰过多的指责无济于事,现在最
关键的是李娜能够自己想明白下一步的路应当如何走。
②阵亡将士纪念碑并无特色,也毫不引人注目,到处都一样。
③综合俄罗斯、加拿大等国媒体报道,中国新型战机列装海航部队,足以应对南
海周边各国的苏30,可见,越南对南海已无计可施。
④虽然出版社说他的作品属于不刊之论,但他却坚信自己作品的价值,信任总会
遇到伯乐的。
⑤2019年“嫦娥奔月”,2019年“神七”升空,2009年中俄开展火星联合探测,
2019年“夸父安排”……中国太空探测安排正以前所未有的速度往前推动,真
是大快人心。
⑥过去城西的河水发黑,满目疮痍。现在,堤上种植着美人蕉和菖蒲,河里则放
养着几万尾鲢鱼,美化了视觉环境,也净化了水质。
A.①②③B.①④⑥
C.②③⑤D.④⑤⑥
D[①“无济于事”指对于事情没有什么帮助。②“引人注目”形容人或事物很具特
色,引起人们的留意。③“无计可施”指一点方法也没有。④“不刊之论”指不能改
动或不行磨灭的言论,形容言论确当,无懈可击。不符合语境。⑤“大快人心”指
坏人坏事受到惩处,使人们心里感到特别痛快。此处属于运用对象不当。⑥“满
目疮痍”指眼睛看到的都是创伤,形容遭遇战乱、灾祸严峻破坏后的景象。不合
语境。]
2.下列各句中,没有语病的一句是()
【导学号
A.这部电影有着极高的上座率和极好的口碑,成为2019年春节档影片中的一
匹黑马,凭借34亿的票房成果成为中国电影史上其次高票房。
B.西安交大创办少年班,目的是给那些智力超常的孩子一个更好的因材施教的
平台,为国家在高端拔尖人才培育方面探究出一条适合中国人的特色道路。
C.不管时代如何改变,血染沙场的每一位英烈,都值得我们恒久牢记,英雄人
物始终是我们的精神坐标,谁又能否认我们现在就不须要发扬英雄的精神呢?
D.湘江新区由于致力于打造“资源节约型和环境友好型”社会建设引领区,新
区内的各产业园都留意以合理规划、科学管理来创设良好生态环境。
B[A项,主宾搭配不当,“中国电影史上其次高票房”应改为“中国电影史上其次
高票房的电影”。C项,否定不当,应当改为“谁又能说我们现在就不须要发扬英
雄的精神呢”。D项,结构混乱,中途易辙,应把“由于”放在句首。]
3.下列各句的修辞手法,推断有误的一项是()
A.我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。(比方)
B.朔气传金柝,寒光照铁衣。(对偶)
C.你不觉得我们班的学生很努力吗?(设问)
D.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。(拟人)
C[C项,应是反问,设问是自问自答,有问有答。]
4.下面是日常生活中的四个交际情景,其中语言表达得体的一项是()
【导学号
A.主持人介绍来校讲学的专家:王元教授是我校杰出校友,他长期从事天文学
探讨工作,取得丰硕成果,去年当选为中国科学院院士。
B.张老师给原来同事打电话:王老师,昨天在书店里遇到了您的家父,几年不
见他还是精神矍铄。
C.某读者在收到作家的著作后回信:老师,您寄奉的新作已经收到,拜读之后
受益匪浅,感谢之情,无以言表。
D.校庆前夕某校友发给联络办老师的短信:因近日事务繁忙,恐难以按时到达
贵校参与庆典,对此深表歉意!
A[B项,“家父”用于自称。C项,“寄奉”谦敬不当。D项,“贵校”称呼母校不当。]
5.下列公益广告词中,与下图漫画的情境最吻合且表达得体的一项是()
【导学号
A.纸上得来终觉浅,就业尤需多实践。
B.愿得此身长报国,不挤高考独木桥。
C.业无高卑志当坚,男儿偏爱做工匠。
D.肩扛扳手开口笑,平凡人生亦骄傲。
C[漫画的寓意是技工缺口大,建议年轻人就业选择技工。A项,漫画没有强调
“实践”。B项,漫画中没有与“高考”相关的语境。D项,
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