《弟子规》的教案.pdfVIP

《弟子规》的教案

《弟子规》的教案

《弟子规》的教案1

1、初步理解《弟子规》中亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方“

贤”的含义。

2、通过多种形式的诵读，背诵《弟子规》中的两句经典原

文。

3、体验活动的快乐，萌发感恩父母的情感。

1、动画故事《卧冰求鲤》。

2、白板教具：爱、孝。句卡：亲爱我，孝何难;亲憎我，孝

方贤。

1、谈话导入，初步理解亲爱我，孝何难“”的意思。

(1)联系生活实际说一说：我们都有一个幸福的家，家里有谁?

他们爱我们吗?他们是怎样爱我们的?

(2)__：亲人这么爱我们，我们怎样爱他们呢?

(3)小结：亲人这么爱我们，我们孝顺他们是一件很容易的事

情。

(4)多种形式变化学习诵读亲爱我，孝何难“”。

2、观看动画，初步理解亲憎我，孝方贤“”的意思。

小结：为了妈妈王祥克服了这么多的困难捉到了鱼。他真是

一个非常孝顺的孩子，真了不起。在《弟子规》中有一句话说的

就是这种了不起的孝顺行为。出示亲憎我，孝方贤亲憎我，孝方贤“，解释：这

句话的意思就是当亲人们讨厌我们的时候，我们还是很孝顺他们，

是一件很了不起的事。

3、多种方式变化学习诵读亲憎我，孝方贤“”。

4、巩固诵读。

1、让幼儿懂得吃东西应合理搭配，过多的摄入油腻食物和

甜食，容易使人发胖。

2、引导幼儿了解过于肥胖还会影响智力发展和身体健康。

3、引导幼儿了解身体健康与心理健康相结合的重要性。

一、课前律动。

二、师生问好。

三、导入：

小朋友们，今天老师给你们讲个故事，从前有个小朋友叫小

明，每天太阳升的老高，小明还在睡觉，他还爱吃甜食，不爱运

动，所以长得越来越胖，小朋友都叫他__胖，都不喜欢跟他玩，

__胖还经常生病，小朋友们知道后来__胖怎么样了吗?

四、新授部分：

1、请小朋友打开健__活第5页，仔细观察图片引导幼儿分

组进行讨论：

(1)为什么__胖会特别的胖呢?

(2)小朋友们认为太胖了有什么不好呢?

(3)__胖最后怎么样了?他是怎么做到的?

教师小结：

(4)回归课本，教师领读。

2、今天老师给小朋友带来了一个礼物，它可以教小朋友怎

样健康的饮食，观察食物金字塔回答问题，吃东西应该注意什么?

怎样做才能吃的健康?

教师小结：

3、我们新学的.弟子规中也有个关于健康饮食的内容，有小

朋友记得的吗?谁能说说是什么内容呢?谁能说说它的意思呢?

教师小结：

五、拓展讨论：

1、你的家人朋友同学中有没有过于肥胖的呢?他们都有什么

不好的习惯吗?那你应该怎么做来帮助他们呢

2、关于老师刚才讲的那个__胖的故事，你们觉得小明变胖了

小朋友就叫他__胖这样对吗?为什么?而且他变胖了小朋友就不

跟他玩了这样对吗?应该怎么做呢?

六、小结：

通过这节课的学习，你们学到了什么呢?

七、作业：

回家观察你的家人的生活方式，要是有不健康的地方及时__

提醒改正。

1、知道分享能交到更多的朋友。

2、愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。

PPT视频、好习惯宝宝贴画。

一、活动导入

1、“听”故事__导入：小猴子过生日发生了什么事情?请听故

事《小猴子的生日晚会》

二、基本部分

1、安静听故事，情境导入。

教师__：小动物们为什么都走了?

教师总结：小猴生日，小动物都来为小猴庆祝生日，可是小

猴却说生日蛋糕是妈妈买给他的，他才不愿意和大家一起吃，大

家都失望的回家了。

2、看“”动画__导入：小朋友，你们愿意把自己的东西给别人

吃吗?

3、认真看动