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学校教务处精选工作计划范文
新一学期又开始了,鉴于教务处工作繁杂,特制订计划如下:
一、加强管理、规范工作
1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本,要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中,提前给教师发放教材、教参,要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。
2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。教务处将组织教务处人员教研组长,邀请领导经常深入课堂随堂听课,了解教师日常教学情况,加强课堂教学指导,尤其是新教师,帮助他们找出存在的问题,提出建议,促进这部分教师迅速成长。督促教师们相互评课,互相学习,取长补短,鼓励教师参加跨学科听课活动。本学期,要求教师每人听课不少于____节。
3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。要求教师备课认真、具体。并且要从学生的实际情况出发,以新课程理念为指导,做好孩子理念,教学内容,相关知识,教学设计,教学用具及学生课前预习等准备工作。对此,教务处将加强检查与指导,学期终评选优秀教案。促进教师备课质量不断提高。同时,要求教师对班里学生的作业全批全改,并作出合理的指导性,激励性批语。对班里的学困生,要求教师特批特改不能放弃。
4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作,以促使教师积极工作,不迟到、不早退,不擅自离岗。
5、加强各类文档资料的管理。本学期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作。向现代化小学看齐。
二、加强教师管理,促进教师发展
1、组织教师定期学习,要求教师依法执教,树立育人为本、德育为首的思想,使教师提高工作自觉性。加强教师的责任感、使命感,提高教师的道德素养。
2、鼓励教师积极撰写教育教学论文,创设条件,为教师参评,发表论文提供机会。
三、加强质量管理,提高教学成效
要求教师对测试性作业,自己必须过关,必须及时批改,并及时讲评对阶段性测试和期中(末)考试工作,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施,总结成功经验,并交回相关材料。
学校教务处精选工作计划范文(二)
一、指导思想
本学期教学工作坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,把握一个重点(提高教育教学质量),强化三项管理(强化“两基”工作建设管理,强化教学规范达标建设管理,强化校本教研管理),继续推动“高效课堂”深入开展。教导处工作以提高教学质量为抓点,以研为力,优化教师教学行为,打造高效课堂;以建为重,加强师生读书引领,打造书香校园;以管为翼,培养良好的习惯,促进学校、教师、学生三者和谐发展。运用科学的管理手段和方法,实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行规范化、手段现代化,以高效的教学管理打造学校课堂,促进教学质量的全面提高。
二、工作目标
1、提高管理效能,坚持以人为本。通过教育教学检测,提高教学质量,有效课堂管理,深化课程改革,有效学科管理,发展学生素质,有效培训管理,提升教师专业素质。
2、加强岗位练兵,提升教师实践能力。通过开展多元的教学研究活动,以教研工作为重点,努力推进课程改革,优化课改环境,促进科研型教师队伍的成长。
3、深化改革,强化质量管理。根据学校实际,课堂教学以培养学生良好的学习习惯为重点,注重全程全员发展,切实提高____分钟的课堂教学效率。
4、以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学生综合素质。
三、工作重点
(一)夯实教学常规,提高教学质量。
本学期切实抓好课程管理、教学常规管理、教师专业发展管理。
1、严格执行课程计划。
坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐上足,教好各类课程,坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。本学期除教导处组织人员对课程计划执
行情况进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,并变为自觉行为。
2、加强请假制度管理。
为了使我校教学常规真正落到实处,严格按课表上课,需要把请假,调课制度重新规定一下,教职工除享受国家法定节假日外,凡请公假、病假、事假、产假等必须事先按规定办理请假手续(急病例外)否则均按旷课论处。
3、加强学科备课管理。
开展并完善备课制度。加强集体探讨,研究教材,教法学法教学思路,形成的教案要联系自己所教班级学生的现状,体现自己的教学特长风格,凸现“以学定教”的备课宗旨,从“以教为中心”转变为“以学为中心”博采众长,求实创新,充分体现自己的创造性劳动。各教研组要从实际出发,做到“三研究三统一”。即研究教材、研究学生、研究习题,并统一进度,统一检测,统一质量分析。要求各学科任课教师在课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。
4、坚持四有效。
第一,有效备课
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