第1讲　物质的分类　物质的量-2025年高考化学全国一轮.pdf

大单元一化学基础知识

第1讲物质的分类物质的量

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1．了解分子、原子、离子的含义。了解原子团的定义。熟记并正

确书写常见元素的名称、符号、离子符号。

2．了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。

熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式分子式，()

或根据化学式判断化合价。

3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。

4．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。

5．理解物理变化与化学变化的区别与联系。

6．了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算。

复习目标

理解质量守恒定律的含义。

7．了解物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿

伏加德罗常数的含义。

8．根据物质的量与微粒原子、分子、离子等数目、气体体积标()(

准状况下)之间的相互关系进行有关计算。

9．了解胶体是一种常见的分散系。了解溶液的含义。了解溶液的

组成。了解溶解度、饱和溶液的概念。理解溶液中溶质的质量分

数的概念，并能进行有关计算。

10．了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法

在复习过程中要注意：

1．特别关注物质分类的依据和分类的逻辑关系。

2．阿伏加德罗常数是高考中常考的成熟题型。要理清概念、归类

复习策略整理，掌握常见的命题角度，熟练掌握有关物质的量计算公式间

的转化关系。

3．复习“一定物质的量浓度溶液的配制”过程中要注意配制的使

用仪器、步骤以及误差分析

熟记网络

问题1元素在自然界中的存在形式有：化合态和游离

14C12C

态。与互为同位素，其中可用作文物鉴定的是

14C。

2

问题在配制一定物质的量浓度的溶液时，所谓溶液“浓度偏

大”或“浓度偏小”的含义是什么？分别以量筒和容量瓶为例，

分析产生误差因素。

【答案】“浓度偏大”：所配溶液的物质的量浓度比理论上计算

的浓度高；“浓度偏小”：所配溶液的物质的量浓度比理论上计

算的浓度低。

误差因素：实验时的俯视与仰视

课前思考(1)量筒操作

用量筒量取液体溶质时，若俯视读数，会少量取溶质，则所配溶

液浓度偏小；若仰视读数，会多量取溶质，则所配溶液浓度偏大。

(2)容量瓶操作

定容时，若俯视读数，溶剂加少，则所配溶液浓度偏大；若仰视

读数，溶剂加多，则所配溶液浓度偏小。

1.(2023·广东卷“高山流水觅知音”。下列中国古乐器中，主要由硅酸盐材)

料制成的是(C)

A.九霄环佩木古琴

B.裴李岗文化骨笛

C.商朝后期陶埙

D.曾侯乙青铜编钟

【解析】九霄环佩木古琴主要构成是木材，A错误；裴李岗文化骨笛由动物

BD

骨骼构成，错误；曾侯乙青铜编钟主要由合金材料制成，错误。

2.(2023·江苏卷)我国