第8讲　铁及其化合物-2025年高考化学全国一轮.pdf

第8讲铁及其化合物

备考导航

1.了解铁及其重要化合物的主要性质和应用。

复习2．掌握铁及其化合物的转化关系，并写出有关化学方程式及离子方程式。

2＋3＋

目标3．了解Fe和Fe的检验方法以及有关除杂问题。

4．了解Fe(OH)2和无水FeCl3的制备方法

1.铁的三种价态(0、＋2、＋3)之间的相互转化。

复习

2Fe2＋Fe3＋

．和的检验方法。

策略

3．有关铁重要化合物制备的工艺流程或实验探究

熟记

网络

问题1为什么将FeCl溶液蒸干、灼烧后得到的是FeO

323?

【答案】蒸发FeCl溶液时，水解平衡FeCl＋3HOFe(OH)＋3HCl

3323

HClFe(OH)

向正反应方向移动，挥发促进水解完全，得到3，将溶液蒸干

△

2Fe(OH)FeO3HO

后再灼烧，又发生分解反应：323＋2，故得到的是

FeO。

23

问题2Fe2＋的检验方法有哪些？

课前【答案】(1)取少量溶液，滴加NaOH溶液，出现白色沉淀，在空气中

思考2＋

迅速变成灰绿色，最后变成红褐色，可以判断溶液中含Fe。(2)取少量

溶液，滴加少量KSCN溶液，无现象，再滴加少量HO或氯水，溶液变

22

Fe2＋(3)KMnO

红，可以判断溶液中含。取少量溶液，滴加少量酸性4溶

3＋2＋2＋

液，酸性KMnO溶液褪色(多用于Fe和Fe共存时，且除Fe外无其

4

Fe2＋)Fe2＋(4)

他还原性离子存在时的检验，可以判断溶液中含。取少量

溶液，滴加少量K[Fe(CN)]溶液，生成特征蓝色沉淀，可以判断溶液中

36

2＋

含Fe。

1(×)

．判断正误正确的画“√”，错误的画“”。

＋3＋

(1)(2023·广州一模)铁与稀硫酸反应：2Fe＋6H2Fe＋3H↑(×)