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三年级语文下册期末试题(新版)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
zú?qiúhù?xiāngpái?lièpiāo?luòwéi??qún
fēng?fùjiù?mìnggāng??cáizhǔn??bèichī?bǎo
二、比一比,再组词。(10分)
诱(______)推(______)型(______)险(______)
透(______)堆(______)形(______)检(______)
三、读一读,连一连。(10分)
东风不与周郎便大珠小珠落玉盘
蜡烛有心还惜别铜雀春深锁二乔
人面不知何处去多少楼台烟雨中
南朝四百八十寺替人垂泪到天明
萧萧梧叶送寒声桃花依旧笑春风
嘈嘈切切错杂弹江上秋风动客情
四、想一想,选词填空。(10分)
只要……就……????????因为……所以……
?????虽然……但是……??????即使……也……
①________多读多写,写作能力________能得到提高。
②花生________不好看,________很有用。
③________他讲得很动听,________我听得津津有味。
③________是数九寒天,我________坚持锻炼。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1.黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。(仿写句子)
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2.笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。(修改病句)
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3.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
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4.列宁经常给这三只灰雀带来面包渣和谷粒。(改为“把”字句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
爱音乐的马可
马可很喜爱音乐。他一边演奏着乐曲,一边听着,一次又一次不停地练习。
“马可的音乐简直让我发疯!”马可的爸爸说,“我的耳朵都快聋啦。”
“那是你的想法,我可不这么认为。”马可的妈妈说。
可是所有的邻居也都在抱怨呢!“__________”邻居们说。
“这不是噪音,”马可的妈妈说,“是音乐!”
马可还是不断地练习。“音乐真是迷人啊!”他叹口气说,“可惜他们不会欣赏。”
有一天,马可突然不再演奏了。他把所有的乐器都收了起来。
“我没心情练了。”他说。
“好安静啊,真是太棒了!”邻居们说。只有马可的妈妈觉得难过。
“你什么时候再演奏啊?”马可的妈妈问。“等我有心情的时候吧,”马可说,“可是我也说不准是什么时候。”
秋天到了,马可还是没心情。
马可的爸爸抱怨说,四周这么安静,简直让他快发疯了。马可什么时候才会有心情啊?
冬天到了,马可还是没心情。
所有的邻居都开始抱怨了,太安静了,他们都快疯掉啦,马可什么时候才会有心情啊?
1.从爸爸和邻居们的表现可以知道,马可演奏的音乐很_________。
2.根据妈妈说的话可以看出,她是一位()的妈妈。
A.十分自私 B.很会欣赏音乐
C.疼爱孩子、支持孩子
3.填在“____”上的句子恰当的是()
A.这音乐太动听了! B.不要让马可再演奏了!
C.我们受不了这种噪音了!
4.马可停止演奏了,爸爸和邻居们为什么又抱怨了?他们希望马可怎样做?
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七、习作。(15分)
写一则观察日记,把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚,特别是从这个事物中细心找到的“新发现”,把它写具体。要求:题目自定,语句通顺,300字左右。
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